Как не бояться экзаменов в 9 классе

Как не бояться экзаменов в 9 классе

Содержание

Объявлены изменения порядка проведения ЕГЭ и государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов в 2021 году

Минпросвещения и Рособрнадзор объявили о решениях, которые приняты в отношении порядка проведения ЕГЭ и государственной итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов в 2021 году.

Пресс-служба Минпросвещения России

«Мы понимаем, что для ребят, которые сдают ЕГЭ в 2021 году, это год непростой. В связи с принятыми мерами на фоне эпидемиологической ситуации мы внесли изменения в правила сдачи экзаменов. Проведение итогового сочинения или изложения в этом учебном году запланировано на вторую декаду апреля. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования в формате ЕГЭ должна пройти с 31 мая по 2 июля, дополнительный период ЕГЭ – с 12 по 17 июля», – сказал Сергей Кравцов.

Для выпускников 11-х классов и других участников ЕГЭ досрочный период проведения экзаменов в связи с текущей эпидемиологической обстановкой в 2021 году отменяется.

Для получения аттестата о среднем общем образовании выпускникам, которые не планируют поступать в вузы, вместо ЕГЭ нужно будет сдать государственный выпускной экзамен (ГВЭ) по двум предметам – русскому языку и математике.

Выпускникам, которые собираются поступать в вузы и будут сдавать для этого ЕГЭ, чтобы получить аттестат, достаточно сдать на удовлетворительный результат ЕГЭ по русскому языку. ЕГЭ по математике базового уровня в 2021 году проводиться не будет.

ГВЭ для выпускников 11 классов пройдёт в конце мая, а основной период ЕГЭ следом – ориентировочно с 31 мая по 2 июля 2021 года для всех участников экзаменов, в том числе для выпускников прошлых лет.

Для участников ЕГЭ, которые не смогут сдать экзамены в основные сроки по болезни или иной уважительной причине, будет предусмотрен дополнительный период проведения ЕГЭ в середине июля 2021 года. Эти сроки будут увязаны с графиком приемной кампании в вузы – все, кто будет сдавать ЕГЭ в дополнительный период, так же, как и участники основного периода, успеют получить свои результаты и подать документы в выбранные учебные заведения.

Итоговое сочинение и изложение, которые являются для 11-классников допуском к государственной итоговой аттестации, пройдут в середине апреля.

Для 9-классников досрочный период проведения государственной итоговой аттестации также отменён.

Аттестаты за 9-й класс об основном общем образовании будут выданы на основании результатов государственной итоговой аттестации только по двум обязательным предметам – русскому языку и математике. В 2021 году выпускники 9-х классов не будут сдавать на ОГЭ учебные предметы по выбору.

Для девятиклассников также будут проведены контрольные работы по одному учебному предмету по их выбору. Результаты этих контрольных не будут влиять на получение аттестата и допуск к итоговой аттестации. Контрольные работы пройдут с 17 по 25 мая 2021 года. Конкретные даты определят региональные органы управления образованием либо школы.

Государственная итоговая аттестация (ГИА-9) по русскому языку и математике будет проведена в период с 24 по 28 мая 2021 года, резервные сроки проведения основного периода ГИА-9 придутся на начало июня 2021 года. Для девятиклассников, не сдавших экзамены в основной период, ГИА-9 по русскому языку и математике пройдёт повторно в дополнительный сентябрьский период.

«Данные решения приняты в интересах здоровья и безопасности всех участников и организаторов экзаменов, чтобы снизить эпидемиологические риски и сделать проведение итоговой аттестации школьников в 2021 году максимально безопасным. При проведении экзаменов также будут применены все рекомендованные Роспотребнадзором меры эпидемиологической безопасности, которые успешно зарекомендовали себя на ЕГЭ в 2020 году и позволили предупредить новый всплеск заболеваемости после экзаменов», – прокомментировал изменения руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

ᐅ Что сдают в 9 классе - ОГЭ или ЕГЭ?

Каждый выпускник обязан после 9 класса сдать экзамен, про это знают все. Но вот как именно он называется? Что сдают в 9 классе – ОГЭ или ЕГЭ, а в каком классе сдают ГИА? Давайте узнаем!

Разобраться с этим не так-то и сложно, нужно лишь понять терминологию и отличия, например, ОГЭ от ЕГЭ и ГИА.

Тогда и проблем в понимании, что сдают после 9 класса, а что после 11 не будет.

ЕГЭ или ОГЭ сдают в 9 классе?

У старшеклассников подобных вопросов не возникает. Они точно знают, что после 9 класса сдают ОГЭ. Аббревиатура расшифровывается как Основной государственный экзамен.

ОГЭ – обязательный этап, который предстоит пройти каждому, кто оканчивает 9 класс. В настоящий момент он состоит из 4 экзаменов. 2 предмета предопределены – это русский язык и математика. Еще 2 дисциплины выбираются самим учеником – это может быть почти любой предмет из школьной программы.

ОГЭ в 9 классе сдают только те ученики, которые были допущены до экзаменов. Допуск можно получить только в том случае, если школьник полностью освоил учебный план и не имеет задолженностей по другим предметам.

В том случае, если с успеваемостью не все гладко, есть академические задолженности, не по всем предметам проставлены оценки, ОГЭ не сдают, а точнее до экзаменов попросту не допускаются. О том, что делать, если не сдал ОГЭ мы писали ранее.

До тех пор, пока школьники не пройдут этап Основного государственного экзамена, они не получат аттестат и не смогут поступить в колледж, техникум, перейти учиться в 10 класс и тд.

Так что ответ однозначен – после 9 класса сдают ОГЭ, ЕГЭ – это уже следующий этап.

Что лучше сдавать на ОГЭ в 9 классе?

Принято считать, что самое главное – это сдать обязательные предметы: русский и математику, а вот любые 2 других предмета не важны, поэтому, чем легче дисциплина, тем она лучше.

Тем ни менее, если в будущем вы планируете поступать в вуз, на ОГЭ в 9 классе лучше всего сдавать те дисциплины, которые будут профильными для вузовской специальности.

Обычно, школьники выбирают обществознание и говорят, что лучше всего на ОГЭ в 9 классе сдавать его. Но некоторым больше везет с географией и информатикой. Эти предметы считаются относительно простыми и легкими.

Если в будущем вы планируете поступать в вуз, на ОГЭ можно выбрать дисциплины не по их простоте, а по тому, профильные они или нет. Например, какие экзамены вы планируете сдавать на ГИА в 11 классе для поступления в вуз, такие же выбирайте и в 9м.

В каком классе сдают ЕГЭ?

Что касается ЕГЭ, то про него обычно знают намного больше. Он давно находится на слуху и проводится по всей России с 2003 года. На всякий случай напомним: ЕГЭ сдают в 11 классе. Подробно о том, что сдают после 11 класса мы писали ранее.

ЕГЭ – это единственный государственный экзамен. Он считается выпускным и проводится во всех школах, лицеях, гимназиях. Еще его используют в качестве вступительного экзамена для высших учебных заведений.

У ЕГЭ, как и ОГЭ есть два обязательных предмета для сдачи – математика и русский язык. При этом, для получения аттестата об окончании 11 классов будет достаточно этих 2х предметов. Но если выпускник школы планирует поступать в вуз, то помимо обязательных, ему нужно будет выбрать еще и профильные.

А еще с 2015 года математику разделили на два уровня: базовый и профильный. Школьник должен подобрать для себя подходящий вариант. Профильный уровень выбирается только, если требуется при поступлении в вуз. Необходимо заблаговременно определиться, куда именно выпускник будет поступать, чтобы успеть подготовиться к необходимым предметам.

Мой друг сдавал Единый государственный экзамен по географии в 10 классе. Такое возможно? После какого класса сдают ЕГЭ по географии?

Общее правило такое: после 9 класса сдают ОГЭ, после 11 ЕГЭ. Но иногда бывают исключения. География – как раз хороший пример. Ее изучение заканчивается в 10 классе и при большом желании можно написать заявление и сдать ее на Едином государственном экзамене раньше, не дожидаясь окончания 11го. Более подробно о том, что сдают после 10 класса мы писали ранее.

Как бы то ни было, основные предметы ЕГЭ сдают в 11 классе. Основные – это русский и математика. А география – предмет по выбору и профильным он будет далеко не в каждом вузе и уж точно не по каждой специальности.

После сдачи экзаменов абитуриент получает определенное количество баллов по каждому предмету по отдельности. Самое важное: нужно набрать допустимый минимум, который определяет Рособрнадзор. Конечно же, чем баллов больше, тем больше шансов для поступления в желаемое высшее учебное заведение.

В каком классе сдают ГИА: в 9 или 11?

Помимо таких терминов, как Единый государственный экзамен и Основной государственный экзамен, часто можно встретить и такое понятие как ГИА.

Что скрывается за этой аббревиатурой и в каком классе сдают ГИА – в 9 или 11? Попробуем разобраться и для начала расшифруем эти 3 заглавных буквы.

ГИА – это государственная итоговая аттестация. Это более общее понятие, которое подходит почти под любые экзамены. В школе обычно говорят ГИА-9 или ГИА-11, что более точно указывает, о какой именно аттестации идет речь и, соответственно, какие экзамены сдавать на ГИА. По большому счету, это синоним более привычных слов: ОГЭ или ЕГЭ.

В том случае, если речь идет о ГИА в 9 классе – это ГИА-9 или ОГЭ, а если в 11 классе – это ГИА-11 или ЕГЭ.

Если говорить совсем просто, ГИА – это название любых государственных экзаменов, которые проходят под особым контролем и по результатам которых ученикам выдаются документы об образовании. Так что ГИА сдают и в 9 классе, и в 11.

Кстати, в высших учебных заведениях перед получением диплома сдают государственные экзамены. И можно сказать, что это тоже ГИА, только уже в вузе.

Подведем итог. После 9 класса сдают ОГЭ, а вот ЕГЭ сдается после 11. При этом, данные экзамены всегда обязательные. И еще они называются ГИА – государственная итоговая аттестация.

Пройти через ОГЭ (ГИА-9) после 9 класса должен каждый, кто хочет получить аттестат об основном общем образовании. А через ЕГЭ (ГИА-11) проходят все те, кто оканчивает 11 классов. Само собой, сдавать ОГЭ после 9 класса легче, чем ЕГЭ после 11. Но любые экзамены – это стресс и к ним все равно нужно готовиться.

Девятиклассники не будут сдавать предметы по выбору на ОГЭ в 2020 году - Общество

МОСКВА, 9 апреля. /ТАСС/. Девятиклассники не будут сдавать предметы по выбору на основном государственном экзамене (ОГЭ) в 2020 году. Об этом сообщил в четверг врио главы Рособрнадзора Анзор Музаев в прямом эфире портала "Будущее России. Национальные проекты", оператором которого является ТАСС.

"Рекомендация ушла в регионы, что выборных предметов [на ОГЭ] в этом году не будет", - сказал он.

По словам Музаева, ОГЭ сдают вдвое больше школьников, чем единый государственный экзамен (ЕГЭ). "Уменьшив число выборных предметов до двух - русский язык и математика, мы, соответственно, уменьшим потоки: и количество пунктов проведения экзамена, и количество дней проведения экзамена", - пояснил он.

Врио главы Рособрнадзора добавил, что эпидситуация в регионах разная, поэтому ведомство проявило гибкость при составлении рекомендаций и готовит соответствующий приказ, который необходимо зарегистрировать в Минюсте. "Он согласован со штабом по коронавирусной эпидемии. Предполагается модель, когда региональная государственная экзаменационная комиссия согласовывает сроки проведения с региональными штабами по коронавирусной инфекции и определяет сроки проведения у себя в регионе по завершении учебного года", - уточнил он.

Музаев также отметил, что внесение изменений в содержание ЕГЭ и ОГЭ нецелесообразно. "Выпускники 9-х и 11-х классов уже подошли к финишной прямой, они с сентября месяца определись с теми предметами, которые они будут сдавать, четвертая четверть у них сводилась к закреплению того материала, который у них есть. Поэтому сейчас снова менять какую-то конструкцию в содержании экзамена - это не помочь, а навредить", - сказал Музаев.

Рекомендации по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ будут опубликованы 14 апреля. "14 апреля у нас на сайте Федерального института педагогических измерений будут выложены рекомендации предметников по каждому отдельно взятому предмету, как правильно за оставшийся период подготовиться к сдаче экзаменов", - сказал Музаев.

О всероссийских проверочных работах

Рособрнадзор допускает проведение в дистанционном формате всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2020 году.

"Всероссийские проверочные работы - мы допускаем в этом году формат дистанционный. Что это значит: это не значит, что снова же включен Skype, учитель видит - они [учащиеся] пишут. Выберет сама школа, и мы дадим [рекомендации], сейчас будет письмо у нас, что подразумевает дистанционный формат", - сказал Музаев.

По его словам, в ведомстве понимают, что не везде есть качественный интернет, чтобы организовать ВПР онлайн. "Формат может быть передачи письменной работы. Ученик дома ее провел, написал, и родитель, выходя из дома, или учитель, когда нет никакой опасности, собрал. Здесь мы сроки обработки тоже не ограничиваем. Собрал, проверил и внес данные. По данным этого года, мы серьезных выводов, наказаний и поощрений не собираемся делать", - уточнил Музаев.

Он подчеркнул, что эта работа - для самодиагностики. "Чтобы дети, находясь дома, совместно с родителями еще раз по концу учебного года провели самодиагностику", - пояснил Музаев.

В этом году, по его данным, по результатам ВПР были получены данные по 30% школ, в которых есть серьезные проблемы с освоением базы по предметам, где большое количество неудовлетворительных оценок. "Честь и хвала учителям, которые объективно оценили", - сказал врио главы Рособрнадзора.

При этом Музаев добавил, что, по оценке ведомства, уровень подготовки учеников к ВПР не будет значительно отличаться от показателей предыдущих лет. "Одиннадцатые классы успели сдать все предметы, которые были запланированы. Обработка данных, как правило, занимает до двух месяцев всегда. В нынешних условиях, может быть, обработка будет подольше - понятно, что многие учителя сейчас не в своих школах. Пока окончательных результатов нет, но мы не ожидаем, что они будут значительно лучше или значительно хуже по сравнению с другими годами", - сказал Музаев.

Горячая линия по вопросам нарушений проведения ЕГЭ

Рособрнадзор с 10 апреля запустит горячую линию по вопросам нарушений регламентов проведения единого госэкзамена. "Колоссальная нагрузка сейчас и на родителей, мы это тоже понимаем и видим. С завтрашнего дня по поручению правительства мы запускаем горячую линию: 8 800 333 08 31. Она создана для того, чтобы промониторить ситуацию, где у нас идут срывы, нарушения каких-то регламентов [проведения единого госэкзамена]", - сказал Музаев.

По его словам, линия в первую очередь предназначена для родителей, и она позволит разобрать и отработать каждый проблемный случай.

"Непростая ситуация, но наши учителя делают все, что могут, теми средствами, которые у них на сегодняшний день есть", - добавил Музаев. При этом он отметил, что ведомство с пониманием относится как к работе учителей в новых условиях, так и к нагрузке на школьников и их родителей.

Минпросвещения РФ 14 марта в целях профилактики коронавируса рекомендовало регионам при необходимости временно переводить учеников на дистанционное обучение, а 18 марта министр просвещения РФ Сергей Кравцов на заседании рабочей группы по поддержке региональных систем образования сообщил, что весенние каникулы в школах в 2020 году продлятся с 23 марта по 12 апреля, при этом будет организована поддержка дистанционного обучения школьников.

Сроки госэкзаменов

Изначально ЕГЭ в 2020 году должен был проводиться в три этапа: с 20 марта по 13 апреля был запланирован досрочный этап, с 25 мая по 29 июня - основной и с 4 по 22 сентября - дополнительный. Однако в целях профилактики коронавируса Минпросвещения России приняло решение перенести сроки проведения ЕГЭ на 8 июня. Наряду с этим были перенесены сроки и ОГЭ - он начнется с 9 июня.

4 апреля в ходе онлайн-марафона "Домашний час", который министерство проводит совместно с социальной сетью "ВКонтакте", министр просвещения РФ Сергей Кравцов, отвечая на вопросы зрителей, пояснил, что ни ЕГЭ, ни ОГЭ, ни всероссийские проверочные работы отменяться в связи с коронавирусом не будут, при этом сроки экзаменов переносятся как раз для того, чтобы у учеников было время подготовиться.

6 апреля Минпросвещения и Рособрнадзор опубликовали проект расписания Единого государственного экзамена. Согласно документу, в первый день ЕГЭ - 8 июня - ученики смогут сдать экзамены сразу по трем предметам: географии, литературе, информатике. ЕГЭ по основным предметам - русскому и математике - запланированы на 11 и 15 июня соответственно. ЕГЭ по истории и физике, предварительно, пройдут 18 июня, а по обществознанию и химии - 22 июня.

25 июня состоится письменный экзамен по иностранному языку, а также по биологии. Устный этап экзамена по иностранному языку пройдет 26 и 29 июня.

Резервные дни сдачи единого экзамена запланированы на период с 1 по 11 июля.

Рособрнадзор опубликовал обновленные проекты расписаний ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2021 год

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала обновленные проекты расписания государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов в 2021 году.

Проект расписания ГИА-11 предусматривает проведение в 2021 году двух периодов сдачи ЕГЭ: основного (с 31 мая по 2 июля) и дополнительного (с 12 по 17 июля).

Основной период проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) начнется 31 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. Самый массовый ЕГЭ по русскому языку пройдет в два дня: 3 и 4 июня. Проведение ЕГЭ по профильной математике запланировано на 7 июня, по истории и физике – на 11 июня, по обществознанию – 15 июня, по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам – на 18 июня. Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») традиционно пройдет в два дня: 21 и 22 июня. Проведение ЕГЭ по информатике и ИКТ, который в 2021 году участники экзамена впервые будут сдавать на компьютерах, также разделено на два дня: 24 и 25 июня. 28, 29 июня и 2 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи ЕГЭ.

В дополнительный период ЕГЭ экзамены пройдут 12, 13 и 14 июля, а также в резервный день – 17 июля.

Государственный выпускной экзамен (ГВЭ-11), который в 2021 году будут сдавать не только участники, традиционно пользующиеся правом сдачи экзаменов в этой форме, но и выпускники, не планирующие поступать в вузы, будет проведен только по двум обязательным предметам: 25 мая – по русскому языку и 28 мая – по математике, а также в резервные дни: 8 июня – по русскому языку и 10 июня – по математике.

Проектом расписания предусмотрены два дополнительных периода проведения ГВЭ-11. 13 июля и 17 июля ГВЭ по русскому языку и математике смогут сдать участники, пропустившие экзамены в основной период по болезни или иной уважительной причине. 3-17 сентября в проекте расписания предусмотрен еще один дополнительный период, когда ГВЭ также смогут сдать участники, пропустившие их по уважительной причине ранее, и участники, не преодолевшие минимальный порог на ЕГЭ по русскому языку.

Проектом расписания ГИА-9 предусмотрены два периода проведения экзаменов: основной (24 мая – 2 июля) и дополнительный (3-17 сентября). Основной государственный экзамен (ОГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ-9) в 2021 году пройдут только по двум обязательным предметам, русскому языку и математике. ОГЭ и ГВЭ по предметам по выбору для девятиклассников в 2021 году проводиться не будут.

Вы сдаете ОГЭ и ЕГЭ, а что сдают студенты в UK и USA? ‹ EF Academy Blog

От EF Academy 1 минуты на прочтение

Сейчас российские школьники сдают ОГЭ и ЕГЭ. Прекрасная (и немного нервная) пора. Весь год они упорно готовятся к государственным тестам по нескольким обязательным и выбранным предметам, как и выпускники западных учебных заведений, которые сдают обыкновенные предметные и языковые экзамены.

Сам формат унифицированного школьного экзамена, который лёг в основу ОГЭ и ЕГЭ, появился впервые во Франции в середине 60-х, но государство быстро от него отказалось. Сейчас можно найти схожие элементы в американских школьных экзаменах SAT (Scholastic Aptitude Test), где система контроля знаний несколько схожа с российской. В качестве эксперимента в российских школах ЕГЭ впервые внедрили в 2001 году в качестве эксперимента, и только к 2008 году его начали сдавать учащиеся во всех регионах.

В Англии выпускники 10-го класса сдают экзамены GCSE, разработанные в 1988 году и уже не первое десятилетие доказывающие свою эффективность, после чего получают стандартный школьный аттестат о неполном среднем образовании, за которым следуют два года так называемого “колледжа”. Это предуниверситетский этап, на котором школьник может максимально сузить количество предметов и углубиться в изучение только нужных для поступления наук.

Итак, разбираемся какие экзамены сдают наши студенты в Англии и Америке помимо вышеупомянутых, и для чего они нужны.
Начнем с простых языковых тестов. Самых известных — всего 3 (TOEFL, IELTS и Cambridge ESOL Exams).

Самый популярный из них  – TOEFL, нужен для того, чтобы подтвердить уровень английского иностранным абитуриентам, претендующим на место в американском университете. Студенты EF Academy сдают его в 11 и 12 классе, чтобы прикрепить сертификат к пакету документов при их подаче в ВУЗ. При этом у каждого учебного заведения есть свои минимальные требования к результату.

IELTS — ещё один международный сертификат, подтверждающий уровень владения языком. Как правило, он нужен для некоторых типов виз в Великобританию, а также при поступлении в высшие учебные заведения Соединенного Королевства. Для того, чтобы поступить в кампус EF Academy в Оксфорде на любую предуниверситетскую программу, нужно сдать IELTS минимум на 6 баллов. Для долгосрочной студенческой визы в большинстве случаев хватает 5.5 баллов, что соответствует уровню Upper Intermediate.

«Кембриджские» языковые экзамены  делятся на различные форматы по уровню. Например, для визы невесты достаточно уровня KET (Key English Test), а PET (Preliminary English Test) сдают примерно в 8-9 классе. Этого уровня достаточно для поступления в международную школу EF Academy на программы 9-10 классов. Однако, если у Вас серьёзные планы на учебу за рубежом, советуем подтянуть английский заблаговременно и сдать экзамен FCE (First Certificate in English). С таким уровнем не страшно начинать учебу на иностранном языке. Осталось дело за малым: выучить какие-нибудь две тысячи академических терминов, встречающихся в повседневной школьной жизни. Зато этот сертификат также подтвердит, что Вы можете претендовать на учебу и на академически более сложных программах – A-level (Англия), High School (США) и IB (Европа, Англия, США).

На сайте приемной комиссии школ-пансионов EF Academy вы можете пройти языковой тест совершенно бесплатно, а наши сотрудники свяжутся с Вами и разъяснят, на какие программы и классы Вы можете попробовать поступить с вашим уровнем, а также сориентируют, что именно нужно подтянуть в зависимости от ваших целей.

Обязательные предметы ОГЭ в 2020 году и изменения в экзаменах

Давайте разберемся, какие же экзамены необходимо сдавать в 9 классе ученикам ОГЭ в 2020 году, и какие из этих предметов являются обязательными.

Шести обязательных экзаменов ОГЭ в 2020 году не будет!

Каким будет количество экзаменов ОГЭ в 2020 году? Достоверных ответов не так много, что вносит путаницу в понимании этого вопроса. В 2015 году была идея – к 2020 году ввести количество экзаменов для девятиклассников до шести. Минобрнауки бросало из крайности в крайность. Сначала чиновники от образования решили сделать экзамены ОГЭ максимально похожими на ЕГЭ. Обязательными для сдачи объявили только два предмета – русский язык и математику. ОГЭ по прочим дисциплинам можно было сдавать на усмотрение самого школьника, результаты других экзаменов на оценки в аттестате никак не влияли.

Затем Минобрнаука решила для начала вернуть всё как было – четыре экзамена ОГЭ, которые нужно сдать обязательно. Из них два – это математика и русский язык, а ещё два – на выбор самого школьника. С 2017 года девятиклассники сдают четыре обязательных экзамена именно в таком формате, и результаты всех ОГЭ идут в зачёт при формировании оценок в аттестате.

Дальнейшие планы Минобрнауки подразумевали, что в 2018 году число ОГЭ вырастет до пяти – два обязательных и три на выбор. С 2020 года планировалось довести количество экзаменов до шести – в дополнение к русскому языку и математике нужно было бы выбирать уже четыре экзамена.

В итоге никаких правок не внесено. Никаких изменений после 2017 года не последовало и пока не ожидается.

Девятиклассники в 2019 году сдавали четыре экзамена ОГЭ, столько же экзаменов будет и в 2020 году. Главный источник — Приказ Рособрнадзора, 7 пункт документа.

Какие предметы ОГЭ нужно сдавать в 9 классе в 2020 году

Девятиклассники будут сдавать четыре экзамена ОГЭ в 2020 году.
Две обязательные для всех дисциплины:

Дополнительно к ним нужно выбрать два предмета из следующего списка:

Если школьник изучал такие дисциплины, как родной язык и родная литература, их также можно сдать в качестве ОГЭ.

Изменения в экзаменах ОГЭ в 2020 году

В 2019-2020 учебном году школы окончательно переходят на федеральные стандарты в области образования (ФГОС). Так что выпускники 2020 года станут первыми, кто будет сдавать обновлённые экзамены, которые целиком соответствуют этим стандартам.

Суть -школьники будут проверяться не на наличие знаний, а на умение решать практические задачи.

Выпускники должны будут показать, как они применяют полученные в школе знания, как умеют искать нужную информацию и ориентироваться в ней, как могут объяснить своими словами суть выполненного задания. В экзаменах по гуманитарным дисциплинам нужно будет демонстрировать понимание смысла тех или иных явлений. В естественно-научных предметах на первый план выходят опыты. С учётом этих нововведений учеников 9 классов и будут готовить к экзаменам ОГЭ 2020 года в новом учебном году.

Изменилось многое! В Минпросвещения рассказали, как пройдут ЕГЭ и ОГЭ в 2021 году

В декабре 2020 года министром просвещения страны Сергеем Кравцовым совместно с Роспотребнадзором страны  были объявлены несколько важных решений о том, как пройдут ЕГЭ и ОГЭ в 2021 году.

Министр отметил, что для всех учеников этот учебный год непростой, но тяжелее всего приходится нынешним выпускникам. Поэтому приняты следующие решения.

Итак, итогового сочинение пройдет в апреле, а период сдачи ЕГЭ – с 31 мая по 2 июля, дополнительный период – с 12 по 17 июля. Но самое главное – в другом. Досрочный период проведения экзаменов и в 11-х классах, и в 9-х из-за эпидемиологической обстановки в 2021 году отменяется. Для получения аттестата выпускникам 11-х классов, которые не планируют поступать в вузы, вместо ЕГЭ нужно будет сдать государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Причем только по русскому языку и математике. ГВЭ для выпускников 11 классов пройдет в конце мая, а следом – основной период ЕГЭ, ориентировочно с 31 мая по 2 июля 2021 года. Основной период ЕГЭ пройдет для всех участников экзаменов. В том числе – для выпускников прошлых лет.

Для ребят, которые все-таки планируют поступать в высшие учебные заведения, ничего не поменяется. Эти ученики будут сдавать ЕГЭ, как и планировали. Единственным здесь послаблением стала отмена единого государственного экзамена по математике базового уровня. Поэтому те, кто сдает математику профильного уровня, все-таки придет на сдачу экзамена. А также им предстоит сдать экзамены по выбору, если, конечно, этого требует то учебное заведение, куда они идут получать профессию.

Аттестаты за 9 класс будут выданы на основе ОГЭ только по двум обязательным предметам: русскому языку и математике. В 2021 году девятиклассники не будут сдавать на ОГЭ учебные предметы по выбору. Но все же им придется написать одну контрольную работу в своей школе по одному предмету на выбор.

«Результаты этих контрольных не будут влиять на получение аттестата и допуск к итоговой аттестации. Контрольные работы пройдут с 17 по 25 мая 2021 года. Конкретные даты определят региональные органы управления образованием, либо школы», – рассказали в Минпросвещения, информирует сайт rg.ru.

ОГЭ по русскому языку и математике пройдут с 24 по 28 мая 2021 года, резервные сроки – начало июня 2021 года. Для девятиклассников, не сдавших экзамены в основной период, ГИА по русскому языку и математике пройдут в сентябре.

В Роспотребнадзоре отметили, что вся экзаменационная кампания будет проведена в интересах здоровья и безопасности всех участников и организаторов этого процесса. Чтобы снизить риски и сделать проведение итоговой аттестации школьников в 2021 году максимально безопасным, будут применены все рекомендованные Роспотребнадзором меры эпидемиологической безопасности, которые успешно зарекомендовали себя на ЕГЭ в 2020 году и позволили предупредить новый всплеск заболеваемости после экзаменов.

Не прошел переезд из ОГЭ. Если не сдал ОГЭ (9 класс)

Пора выпускных экзаменов уже началась. Каждое лето после молчания последнего звонка и перед выпуском ученики 9 и 11 классов сдают экзамены.

ОГЭ - что это такое, и как студенты готовятся к столь ответственному периоду жизни - об этом наша статья.

Что такое НГЭ - расшифровка

Что такое НГЭ? Эта аббревиатура расшифровывается как основной государственный экзамен.Его обязаны сдать абсолютно все выпускники девятых классов, независимо от того, продолжит ли выпускник учиться или нет.

Как сдать ОГЭ

Выпускники обязаны сдать четыре предмета. Русский язык и математика обязательны, еще два предмета студент выбирает сам.

1 марта крайний срок выбора объектов для сдачи. Школьники с ограниченными физическими возможностями имеют право не сдавать дополнительные предметы.

Для сдачи ОГЭ выпускнику предоставляется возможность выбора доп.Предметы. Выбор ученика Администрация школы ведет общий реестр, который формирует результаты. На их основе будет отправлено определенное количество пакетов с задачами.

Школьники сдают экзамены в своих школах, а их учителя выступают в роли экзаменаторов. Сдав экзамен, студентам остается только дождаться результатов, которые будут объявлены в течение недели.

Что сдам в 9 классе

Обязательными предметами для сдачи в 9 класс являются математика и русский язык. Если ученик не планирует поступать в 10 класс, то этих двух предметов ему будет достаточно.

Если все-таки выпускник хочет продолжить учебу в 10 и 11 классах, ему необходимо сдать не только математику и русский язык, но и два дополнительных предмета по своему выбору.

Самые простые предметы для сдачи ОГЭ

Проще всего сдавать в лизинг с гуманитарного направления - обществознание. Его сдают более половины выпускников.

Этот предмет самый простой для понимания и запоминания.Наука Социальные исследования направлены на изучение жизни, потому что часть информации студент может извлечь из жизненного опыта.

В техническом направлении самые простые, по мнению выпускников, - информатика и ИКТ. Она, как обществознание, принимает большинство студентов.

Информатика несложно монотизировать свои задачи. Но никто не отменяет то, что нужно знать школьной базе. Напротив, ее нужно понять и изучить, и уже в совокупности уметь решать многие варианты.

Сколько очков нужно набрать, чтобы пройти, т.е.

У каждого предмета есть свои проходные баллы. По русскому языку проходной минимум 15 баллов, а по математике достаточно набрать 8.

Сложно набрать такое количество? Лучше спросить у самих выпускников.

Система оценивания ОГЭ - рамбловка по предметам

За русский язык При получении от 0 до 14 баллов оценка «2». С 15 до 24 - оценка «3».От 25 до 33 - оценка «4». С 34 по 39 стоит отметка «5».

По математике При получении от 0 до 7 баллов ставится оценка «2». От 8 до 14 баллов - оценка «3». С 15 до 21 - оценка «4». От 22 до 32 - выпускнику выставляется оценка «5».

По физике Была принята следующая шкала: если у вас от 0 до 9 баллов, оценка - «2». От 10 до 19 баллов - оценка «3». От 20 до 30 - оценка «4». Если набранных больше 30 баллов, выпускнику выставляется оценка «5».

Доведение до биологии Менее 13 баллов выпускник получает «2». От 13 до 25 - оценка «3». Если набрано 26 - 36 баллов, выпускник получает оценку «4». Если выпускник набрал более 36 баллов, он получит «5».

По географии Чтобы пройти порог, нужно набрать более 11 баллов. Чтобы получить «4», вам нужно набрать от 20 до 26. Чтобы получить наивысшую оценку, вам нужно набрать более 26 баллов.

Минимум по информатике и ИКТ - 5 баллов.Чтобы получить «4», нужно набрать от 12 до 17. На «5» нужно набрать больше 17 баллов.

Для зачисления в 10 класс необходимо набрать 31 балл по русскому языку, по математике 19, по географии 24, по информатике и ИКТ 15 баллов, по физике 30, по биологии 33 балла.

Чем отличается ОГЭ от экзамена

Два из этих методов проверки знаний очень похожи. Существенная разница заключается в двух аспектах:

  1. Во-первых, как проверяются знания.В свои школы сдают студентов ОГЭ. И экзаменационную комиссию составляют учителя этой школы. На письменный экзамен учеников приглашают в другие школы города, где другие учителя будут надзирателями. Проверяет работы выпускников Независимая комиссия, которую организует районный комитет по образованию.
  2. Второе отличие - толерантность перед экзаменом. В 9 классе на экзамен сдавались все, у кого нет качки по предметам. В 11 классе поступление на ЕГЭ - это не только положительные оценки, но и последнее эссе.Его ученики пишут в начале декабря. Он оценивается по пяти критериям, по каждому из которых можно получить максимум пять баллов. Критерием оценки является соответствие письменного реферата данной теме. Также критерии включают наличие аргумента, причем один из аргументов должен быть взят из литературных источников.

Третий критерий оценки - композиционная композиция и наличие логики в тексте.

Четвертое - качество письменной речи.Студент должен ясно и ясно выражать свои мысли, используя различные грамматические конструкции.

Пятый критерий - грамотность. Если допущено пять и более ошибок, по данному пункту начисляется 0 баллов. Если по пунктам 1 и 2 набрано 0 баллов, то эссе не проверяется и выпускник получает «невыполнение отчета».

Что будет, если не сдашь ОГЭ

Если студент не справился с экзаменом и получил неудовлетворительную оценку по основным предметам, ему предоставлялась возможность повторно сдать эти экзамены в резервные дни.

Но если выпускник второй раз не набрал нужные баллы, вместо аттестата он получит сертификат об обучении. Облегчение этих предметов возможно только в следующем году.

Как хорошо сдать ОГЭ в 9 классе

Для успешной подготовки к НГЭ можно обратиться за помощью в репетиторстве. За очень дешевую плату студент будет целенаправленно подготовлен к сдаче определенного предмета.

Если все же студент решил самостоятельно подготовиться к предстоящим экзаменам, ему следует выполнить несколько советов:

  1. Необходимо определить, какую форму запоминания имеет выпускник.Возможно визуальное, тогда еще к материалу надо выводить, размещать информацию по разным маркерам, разбивать на блоки. Если у ученика более развитая ускоренная форма запоминания, то читайте больше информации читайте дальше и ручайтесь.
  2. Лучше платить за подготовку каждый день один-два часа, чем сидеть за учебниками весь день.
  3. Чтобы подготовиться, необходимо организовать самодисциплину. Очень важно начать подготовку хотя бы за полгода. Если ученик не может самостоятельно организовать свою работу, необходимо помочь родителям и попытаться контролировать подготовку.

Заключение

Еще раз о том, что такое НГЭ. Аббревиатура переводится как основной государственный экзамен и означает форму проверки знаний учащихся 9-х классов.

В свою очередь, экзамен называется единым государством. Экзамен проверяет знания выпускников 11 классов и открывает им путь к получению высшего образования.


ОГЭ - обязательное условие перехода школьника на следующий этап обучения. Что будет, если результат ОГЭ не засчитают, как в таком случае должен поступать девятиклассник, пояснили эксперты.

Школьники выпускных классов в России сдают итоговое тестирование: одиннадцатиклассники сдают экзамен, школьники, окончившие девятый класс - ОГЭ. Выпускники классов 2018 года должны будут подтвердить уровень своих знаний по пяти дисциплинам, две из которых являются обязательными (русский язык и математика), а второй студент выбирает самостоятельно. В этом году наибольшей популярностью пользовались обществознание из предметов по выбору (было выбрано 63% девятиклассников), географии (33%) и информатики (28%).

Результаты ОГЭ зачитываются при приеме школьника в следующий класс общеобразовательной школы, а также при переходе в специализированное учебное заведение. По итогам работы, как известно, начисляются баллы: для каждого предмета существуют свои особенности начисления баллов. Затем баллы переносятся в рейтингах по пятибалльной системе: для перевода баллов на «Двойку», «Тройку», «четверку» и «пятерку» также есть своя шкала. Чтобы не получить «2» по русскому языку, необходимо набрать не менее 15 баллов, по математике этот показатель составляет 8 баллов.

Что делать, если ОГЭ в 9 класс не переведут?

Школьники, получившие неудовлетворительную оценку по одному из предметов, могут его засчитать. Для этого дается время летом, есть шанс исправить ситуацию и в сентябре. Стоит отметить, что раньше школьнику, который не бросил хотя бы один предмет на ОГЭ, приходилось переносить все экзамены. В 2018 году школьникам стало легче: они повторно проходят тестирование только по дисциплине, по которой набрано недостаточное количество баллов.

Школьник, не исправивший оценку ОГЭ летом или в сентябре, либо остается в девятом классе второй год, либо покидает стены учебного заведения с аттестатом вместо аттестата. В последнем случае этот документ об успешном завершении 9-летнего обучения студент может получить в другом учебном заведении, что он сможет сделать с сертификатом (например, в профессиональном).

Студент, успешно перенесший экзамен, получает сертификат за 9 класс.С этим документом у школьника не возникнет проблем при поступлении в образовательные учреждения профессионального образования, но в 10 классе его можно не брать, особенно если школа, в которой он учился, была с углубленным изучением какого-либо предмета. Теперь правила набора в 10 классе устанавливает сама школа: если десятиклассником может стать только тот, кто набрал не ниже 4 баллов, то документы от менее успешных учеников не будут браться.

НГЭ В 2018 году в России около 1.3 миллиона учеников классов получают примерно 1,3 миллиона. Основная волна НГЭ началась 25 мая и завершится 29 июня 2018 года.

Вопрос (развернутый):

Мой сын, ученик 9 класса не допускается в ОГЭ и выходит с аттестатом, т.к. есть неудовлетворительные оценки. Сказали, что если 9 кл. Я сдал экзамен в нашей школе, а не в другой, тогда это разрешили бы, а потому, что экзамены сдавали, они не хотят портить школьную репутацию.О том, что ребенка не пускают в Огу и он выходит с аттестатом, я не рассказала администрации школы, а слышала от сына. У меня вопрос - когда администрация школы должна проинформировать родителей и в какой форме или они поставят перед фактом на кон? А можно ли что-то изменить, ведь речь идет об их репутации, а не о дальнейшей жизни ребенка?

Рассчитывать со школы за недоумение не имею права. Для ситуации, когда у ребенка образовалась академическая задолженность, законом предусмотрено только одно постановление - поскольку условный перевод на следующую ступень образования - в 10 классе - невозможен, ученика необходимо оставить на второй год.

В соответствии с образовательными отношениями могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:

1) по инициативе обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учебы, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
2) по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, в случае применения к обучающемуся, достигшему пятнадцатилетнего возраста, удержания в качестве меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения обучающимся по профессиональному образовательная программа для сознательной разработки такой образовательной программы и выполнения учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в образовательную организацию, повлекшего его незаконное зачисление в образовательную организацию;
3) По обстоятельствам, не зависящим от воли обучающего или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе в случае ликвидации организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Данные обстоятельства, позволяющие удержать вашего сына в описанной ситуации, отсутствуют.

Следует отметить, что в отношении учеников 9 класса действуют следующие положения закона при наличии академической задолженности.

В соответствии со статьей 58 указанного закона студенты обязаны погасить академическую задолженность.

Обучающиеся с академической задолженностью вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в течение одного года со дня образования академический долг.

Учащиеся Б. Организация образования По образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшим академическую задолженность на время обучения, по усмотрению их родителей (законных представителей) они проходят повторное обучение по адаптированным образовательным программам обучения в соответствии с рекомендациями психолого-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ Либо на обучение по индивидуальной программе обучения.

В данном случае мы предполагаем, что учебное заведение вводит вас в заблуждение относительно дальнейшего порядка действий вашего сына для получения основного общего образования.Предлагаем обратиться к учредителю ОУ, в котором учится ваш сын, с жалобой на действия ОУ или в прокуратуру и обжаловать факт незаконного пожертвования со стороны школы с нарушением требований ст. 58 Закона об образовании в Российской Федерации.

В том числе можно сослаться на текст, в котором также указано, что студенты, не окончившие 9 классов, зарезервированы.

Если ребенок останется на второй год - он будет включен в школьный контингент и должен будет посещать все классы, предусмотренные учебной программой.Если в школе принято положение об обучении по индивидуальной программе обучения - студент может перейти на обучение по индивидуальной программе и посещать, например, только часть занятий. Также есть возможность перейти на семейное обучение (только по вашей инициативе на основании заявления), в этом случае ученик будет отчислен из школы, на основании заявления в управлении образования он будет указан как Прохождение обучения в форме семейного образования Всю программу придется разрабатывать самостоятельно, а в школе только для прохождения промежуточной аттестации.

Вы также можете настоять на повторной прохождении промежуточной сертификации перед принятием решения о приеме в GIA и попытаться скорректировать оценки. Вы можете обозначить должность, на которую не бросите учебу, и попросить дать возможность сдать GIA.


В жизни много ситуаций, когда кажется, что все пошло наперекосяк и приобрело необратимый характер, но если ребенок не сдал ОГЭ с первого раза, некогда делать из этого факта всеобщую трагедию.Миллионы людей в свое время провалили некоторые экзамены и продолжали жить после этого, иногда даже больше, особенно те, кто сдал эти экзамены. По правилам, установленным не в 2018 году, а раньше, государственную итоговую аттестацию должны сдавать все, окончившие обучение в 9 классе.

Каждый год какое-то количество несчастных детей оказывается перед дилеммой, что делать. Этот вопрос задают вместе с ним и его родителями. Есть повод для паники и трагедий - разные семьи решают по-своему.

Что делать, если я не сдал ОГЭ? НГЭ 2018.

Родительские амбиции и травмированная психика

Каждому из взволнованных родителей хочется иметь перспективного ребенка, отличника, вселяющего надежду и делающего успешную карьеру. Многие из них заранее планируют для ребенка не только колледж, но и красный диплом вуза. Начиная с 2017 года, а также с 2018 года в аттестате за 11 класс оценка рассчитывается, как среднее арифметическое и с учетом ОГЭ в 9 классе.Многие родители в наши дни получают неожиданно низкие оценки.

Может быть длинный список причин такого явления, но все же лучше, чем если бы ребенок вообще не сдал экзамен. Как известно, тройки хватает на все экзамены для сдачи основного государственного экзамена.

Что делать, если 1 или 2 предмета не сданы - ремонт. Если не повезло со всеми дисциплинами, и ребенок не сдал ни одного из 4 положенных экзаменов ОГЭ, по мнению специалистов, в 2018 году это означает полную безысходность.Остается только вариант - снова попасть в 9 класс.

Ребенок не сдал экзамен

Что делать в каждом случае означает не безысходность, а быстрый поиск выхода:


  • отсутствие набранных баллов желаемой пятерке родителей - означает интенсивную работу в 10 и 11 классе;

  • один или два безоперационных экзамена - экстренная переподготовка и переподготовка в резерве - в июне или сентябре;

  • если ребенок не сдал ОГЭ в целом - то есть на 3 или 4 экзамена ниже тройки лидеров, поиск ответа на вопрос, что делать, кажется просто нереальным.

Родители сообщают, что безошибочные экзамены в 9 классе в 2018 году подразумевают один единственный выход - отдать ребенка еще раз в 9 класс. И это не соответствует истине. Трезвомыслящие граждане хорошо обдумали ситуацию и обнаружили еще несколько вполне приемлемых выходов.

Для этого необходимо посвятить себя от тех амбиций, которые раньше упирались в ребенка, и поискать ему другой возможный способ получить аттестат.

Основные пути, к которым можно прибегнуть

Если ребенок не прошел ОГЭ, нет необходимости заставлять его проходить болезненную процедуру через год, а потом еще раз, но уже в виде своего еге, еще 2 года.Возможно, он просто не может мобилизовать усилия с такой формой сдачи экзамена. Второй год на девятый - это снова четыре теста, и вероятен отказ, если не сдано больше двух.

Это деньги на воспитателя, брошенные на ветер, потерянный год жизни и нервы всей семьи. До воплощения грандиозных планов, возложенных родителями на хрупкие плечи подростка, все так далеко, как в первый момент, когда выяснилось, что необходимое для прохождения ОГЭ количество баллов не начислено.

Мячи ОГЭ

Вариантов с приближающимся кризисом несколько:


  • еще год в 9 классе - и снова 4 экзамена;

  • обучение на дому - и прохождение ОГЭ на общих основаниях;

  • прием в вечернюю школу, с обязательным трудоустройством, для получения аттестата.

И только один выход, который может показаться подходящим в данной ситуации, - это правильно сделанный выбор ПТУ.

Можно поступить в ПТУ

В крупных городах существуют сборы на платной основе, прием учеников после 8 класса. Обучение в них предполагает одновременное получение аттестата и профессии.

Полученный официальный документ в некоторых случаях дает право прерогативы зачисления в соответствующие университеты, с которыми Школа иногда имеет договор.

Система профессионально-технического образования нигде не создана, она все еще работает, и не нужно воспринимать ее как массу.Это единственная разумная альтернатива Теневому Новому году в школе, возможность изменить ситуацию и получить профессию. Она - ступенька еще одной лестницы к вершинам карьеры. Это будет только желание ребенка, а родители - возможность помочь.

Что делать, если ребенок не сдал ОГЭ?

Если в девятом классе ваш ребенок потерпел полное фиаско, не сдал гиа или не был допущен к экзамену, то это не значит, что все двери закрыты. Вместо справки отдайте справку.Давайте вместе разберемся, что с ним делать и куда идти, чтобы узнать дальше.

Попробуем еще раз?

Согласно закону, ребята, окончившие 9 классов с аттестатом установленного образца, могут попытаться повторно сдать ГИА через год экстернат. При этом необходимо отказаться от предметов, за которые получены неудовлетворительные баллы.

При желании, ваша дочь или сын могут остаться на переподготовке и пройти GIA вместе с новыми одноручными работниками в следующем году.Как правило, это касается не допущенных к аттестации.

Куда обратиться за помощью?

До 2015 года для прохождения обучения по различным программам обучения по специальностям, в основном рабочих и служащих, наличие школьного аттестата было обязательным условием. Теперь есть возможность поступить в среднюю школу и получить аттестат.

Кем станет ваша дочь или сын?

Перечень рабочих специальностей и должностей сотрудников не ограничивается дворником, сантехником и токарем, которых так напугал подросток.На самом деле профессий намного больше:

  • воспитатель;
  • частный охранник;
  • повар;
  • Драйвер
  • ;
  • швея;
  • Драйвер
  • ;
  • бортпроводник;
  • кинолог;
  • парикмахер;
  • электрик и др.

Если ваш сын или дочь преуспеют в вашей профессии, они смогут очень хорошо зарабатывать. Здесь, как и везде, главное усилие и желание.

Какие колледжи принимают ребят в 8 классов в вашем районе, вы можете узнать в местном отделе народного образования.В большинстве случаев обучение проводится на платной основе.

Почему стоит поступать в институт?

Признаюсь, после мысли: «Какой ужас! Ты не прошел / не прошел ГИА!» Дальше было: «Проигрывает целый год, что делать ?!» Безделье на самом деле действует на взрослого, о чем можно поговорить с подростком, который не так уж далек, чтобы забить. В этой ситуации хорошим вариантом будет начальное и среднее профессиональное образование.

  • Прежде всего, ребенок будет занят делами, а не будет сутками сидеть за компьютером или тусоваться неизвестно где.
  • Обучение в техникуме для ребят с аттестатом длится до 6-8 месяцев. Они изучают профильные дисциплины и вырабатывают практические навыки на производстве. Занятия обычно начинаются с октября. Просто пройдет год до разгрома. За это время ваш ребенок получит профессию и соответствующее увольнение.
  • Если ваш сын или дочь успешно сдадут ГИА, то могут продолжить обучение бесплатно по любой специальности. Диплом с отличием дает определенные преимущества при поступлении в специальный вуз.Кроме того, многие Dusza участвуют в программе колледжа - университет, их выпускники могут поступать сразу в 2 или 3 раза в совместный университет.

Как видите, колледж открывает хорошие перспективы. Если ваш сын или дочь сразу настроены на учебу, их ждут успехи в будущем.

Как подготовиться к переезду ГИА?

Без заполненного государственного итогового аттестата ваш сын или дочь могут получить профессию, увеличить разряд, но уровень их образования останется прежним.Работодатели всегда обращают внимание на этот график в трудовой книжке. Следовательно, GIA все равно придется сдавать. О правилах и установленных сроках мы уже писали.

  • Профессиональный репетитор подготовит вашего сына или дочь, но занятия очень дороги и могут быть прерваны из-за его болезни или других неотложных обстоятельств. В конце концов, он тоже человек.
  • Во многих колледжах работают подготовительные курсы. Они немного дешевле курсов в учебных центрах, но не всегда эффективны, так как всегда есть большие группы.Занятия ведут те же преподаватели колледжа.
  • В учебных центрах занятия никогда не отменяют. Группы занимаются по 5-6 человек. Учителя часто имеют сертификаты экспертов GIA и EGE и нацелены на высокий результат.

Безвыходных ситуаций нет. Если ваш ребенок вместо аттестата получил аттестат, не спешите обвинять только его. Признайтесь, вы тоже причастны к этому. Где-то вовремя не заставили садиться за уроки, где-то разрешили пропускать день.Вместо того чтобы искать вину, удалите из ситуации все возможные выгоды. Ориентируйтесь на получение колледжа и готовьтесь к переезду ГИА.

Отсутствие на работе | Управление последипломного образования

В некоторых случаях студент может потребовать освобождения от пропущенной академической работы, включая промежуточный или выпускной экзамен; итоговая работа или проект; квалификационные экзамены; заседание диссертационной комиссии; и / или посещаемость в классе или лаборатории. Чтобы запрос был рассмотрен, у студента должны быть поддающиеся проверке медицинские или личные проблемы.

Если вам нужно отсутствовать

  • В случае болезни студент должен в обязательном порядке обратиться к врачу.
  • Ожидается, что студенты инициируют запрос на отсутствие по уважительной причине, связавшись с инструктором курса или супервайзером.
  • Студент должен связаться с консультантом и персоналом службы поддержки в офисе последипломного образования с
    • информация о причине отсутствия. В случае болезни студент должен сообщить имя поставщика медицинских услуг, контактную информацию и дату (даты), когда студент посетил поставщика медицинских услуг.В случае других отсутствий может потребоваться соответствующая документация.
    • информация о характере пропущенной академической работы, такая как номер (а) предмета и имя (а) преподавателя, а также любые конкретные задания, экзамены или встречи.

Сотрудники OGE свяжутся с поставщиком услуг для подтверждения состояния студента или иным образом проверки документации. Утвержденные запросы на отсутствие на работе по уважительной причине будут сопровождаться уведомлением супервизора или инструктора.

Получение оценки О

Учащийся, который успешно успевал в течение семестра, но отсутствовал на выпускном экзамене, не сдал заключительную работу или проект и / или отсутствовал в течение последних двух недель семестра, получит оценку «O» в этот предмет.Как и оценка F, оценка O не дает зачет по предмету, но оценка O может быть преобразована в оценку OX, если отсутствие было оправдано Управлением последипломного образования (OGE). OX также не несет ответственности за предмет. Однако ответственный преподаватель должен предоставить студенту возможность получить кредитную оценку.

Изменение оценки с O на OX

Учащийся, желающий преобразовать оценку O в OX, должен выполнить процедуру, описанную выше, чтобы получить оправдание за свое отсутствие.Затем студент должен заполнить петицию аспиранта и подать ее в НГЭ. Студент и академический администратор факультета будут уведомлены, когда O будет изменено на OX.

Изменение оценки OX на буквенную

Ответственный преподаватель должен предоставить студенту возможность получить кредитную оценку. Это может быть сделано с инструктором или без него, требуя заключительного экзамена по макияжу или другой дополнительной процедуры оценки.

Работа должна быть завершена до Даты добавления следующего семестра очередного учебного года; однако ответственный преподаватель после переговоров со студентом имеет право назначить более раннюю или более позднюю дату по педагогическим причинам или смягчающим обстоятельствам.

Канадский календарь MCAT, сроки расписания и даты выпуска результатов

AAMC продолжает следить за инструкциями по охране труда и технике безопасности в Канаде. К сожалению, назначения во многих частях Канады в настоящее время ограничены из-за провинциальных и местных распоряжений и указаний. Пока условия не улучшатся и не изменятся предписания по охране труда и технике безопасности, мы не сможем назначать больше встреч.

А пока не забудьте подписаться, чтобы получать уведомления, когда станут доступны новые встречи на желаемое время и дату.Вы можете подписаться на уведомления в Системе регистрации MCAT.

Стандартное время начала: 7:30 и 15:00. каждый день. Результаты публикуются до 17:00. ET в запланированную дату.

Все сроки сдачи - 23:59. время местного тестового центра в день крайнего срока.

Загрузите календарь MCAT на 2021 год, сроки расписания и даты выпуска результатов для канадских центров тестирования.

Дата испытания Gold Zone
Срок
Серебряная зона
Срок
Бронзовая зона
Срок
Оценка Выпуск
Дата
15 января * дек.17, 2020 31 декабря 2020 г. 7 января 2 февраля
21 января * 23 декабря 2020 г. 6 января 13 января 9 февраля
13 марта 12 февраля 26 февраля 5 марта 13 апреля
23 апреля 25 марта 8 апреля 15 апреля 25 мая
30 апреля Апрель 1 15 апреля 22 апреля 1 июня
14 мая 15 апреля 29 апреля 6 мая 15 июня
28 мая 29 апреля 13 мая 20 мая 29 июня
4 июня 6 мая 20 мая 27 мая 7 июля
18 июня 20 мая 3 июня 10 июня 20 июля
19 июня 21 мая 4 июня 11 июня 20 июля
26 июня 28 мая 11 июня 18 июня 27 июля
30 июня 1 июня 15 июня 22 июня авг.3
17 июля 18 июня 2 июля 9 июля 17 августа
22 июля 23 июня 7 июля 14 июля 24 августа
30 июля июля 1 15 июля 22 июля 31 августа
31 июля 2 июля 16 июля 23 июля авг.31
5 августа 7 июля 21 июля 28 июля 8 сентября
6 августа 8 июля 22 июля 29 июля 8 сентября
7 августа 9 июля 23 июля 30 июля 8 сентября
12 августа 15 июля 29 июля авг.4 14 сентября
13 августа 15 июля 29 июля 5 августа 14 сентября
14 августа 16 июля 30 июля 6 августа 14 сентября
18 августа 23 июля 6 августа 13 августа 21 сентября
21 августа 23 июля авг.6 13 августа 21 сентября
26 августа 28 июля 11 августа 18 августа 28 сентября
27 августа 29 июля 12 августа 19 августа 28 сентября
28 августа 30 июля 13 августа 20 августа 28 сентября
2 сентября авг.4 18 августа 25 августа 5 октября
3 сентября 5 августа 19 августа 26 августа 5 октября
4 сентября 6 августа 20 августа 27 августа 5 октября
10 сентября 12 августа 26 августа 2 сентября 12 октября
11 сентября авг.13 27 августа 3 сентября 12 октября

* Эти оценки будут ускорены.

Зона Крайние сроки:
Все сроки сдачи до 23:59. время местного тестового центра в день крайнего срока.

BRONZE Крайний срок планирования зоны: Последняя дата для переноса или отмены бронирования и последняя дата для редактирования регистрационной информации, такой как имя, адрес, согласие и т. Д.

Дополнительные сведения см. В разделе «Сборы за планирование» и «MCAT Essentials».

* С 1 июля 2021 года правительство Канады начнет взимать налог на товары и услуги (GST) и гармонизированный налог (HST) на товары и услуги, предоставляемые предприятиями-нерезидентами потребителям в Канаде, который включает регистрационные сборы MCAT. Вы можете узнать больше об этих налоговых изменениях на веб-сайте Pearson VUE.

как не запутаться на школьных экзаменах

Несмотря на то, что об экзамене и экзамене думаешь очень часто (долгие бессонные ночи), некоторые интересные нюансы могут все же остаться неизвестными.Ученики и их родители до сих пор не понимают и не понимают особенностей этих экзаменов. Итак, разберемся: ГИА, ЕГЭ, НГЭ - какая разница, кому и как сдавать.

ЕГЭ, ГИА, НГЭ: собрать полную картину

Государственный итоговый аттестат - это общее название экзамена и экзамена. Иногда можно встретить такие надписи, как ГИА-9 (по сути это наш родной ОГЭ) или ГИА-11 (ЕГЭ).

Вам не нужно больше ничего знать об этих трех забавных буквах, мы идем дальше.

Что такое ГИА-9 или НГЭ?

Главный государственный экзамен. Кстати, полученное им пафосное название «базовый» вполне заслужено: этот экзамен (в отличие от ЕГЭ) сдают абсолютно все без исключения студенты. В девятом классе каждый русский должен сдать четыре предмета в формате ЕГЭ: русский язык, математику и два на выбор.

Все надо пройти на три и выше, иначе сертификат просто не получишь, придется пересдавать ОГЭ до тех пор, пока все четыре объекта не будут закрыты.Если вы не смогли сдать один или два предмета, вам предоставляется возможность пересдать в резервный день в том же году, а если вы не смогли - только через год. Кстати, результаты ЕГЭ тоже влияют на оценку в аттестате!

На сегодняшний день все студенты допускаются к сдаче экзамена без дополнительных тестов, но очень скоро итоговое собеседование (устная часть на русском языке) станет обязательным.

На самом деле не все так страшно. ОГЭ проверяет знание школьной программы на период с пятого по девятый класс, подготовиться к нему может абсолютно каждый ученик, даже если он, например, «не очень дружит с математикой».«Главное - не снимать с полки.

Сдав экзамен, можно поступить в институт или сделать первый шаг навстречу экзамену, перейдя в десятый класс.

Хотите гарантированно поступить в вуз после 11 класса? Запишитесь на в учебном центре MAXIMUM. Мы помогаем студентам более 6 лет правильно построить программу обучения 1,2 и 3 года.

Что такое экзамен?

Единый государственный экзамен, который сдается в 11 классе при поступлении в высшие учебные заведения страны.Этот экзамен охватывает 5-11 классы школьной программы, поэтому многие темы экзамена и экзамена совпадают.

Все одиннадцатиклассники обязаны сдать экзамен по русскому языку и математике. При этом те, кто не поступает по математике с вузом, могут выбрать базовый уровень сложности.

Вы должны сдать эти два предмета по крайней мере для получения минимального балла, если хотите получить сертификат. Остальные предметы выбирает студент. Все выпускники сдают экзамен на территории другой школы под присмотром камер.

По формату экзамен и экзамен похожи, но второй, конечно, сложнее, поэтому начинать подготовку к нему нужно уже с десятого класса. В отличие от ОГЭ, здесь нет стандартных школьных оценок; есть 100-балльная система.

Для допуска к ЕГЭ необходимо написать итоговое эссе по литературе и получить «кредит».

Таким образом, ЕГЭ и ЕГЭ похожи, несмотря на многочисленные различия.Если ученик планирует остаться в школе до 11 класса, следует уделить особое внимание подготовке к экзамену, потому что это генеральная репетиция экзамена, и в этом случае повторение материала в 11 классе займет меньше времени.

Из-за частых изменений в сознании школьников и их родителей возникает путаница с экзаменами, их формами, сроками и предметами, которые необходимо сдать. Прочтите, что означают аббревиатуры ЕГЭ, ЕГЭ, Guatemine Navigation и Gia.

ГИА - Государственная итоговая аттестация

«ГИА - ежегодное государственное контрольное мероприятие по освоению выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования (ГИА-11) или основного общего образования (ГИА-9) в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования. или базовое общее образование соответственно ».

Другими словами, GIA - это общее название экзаменов, которые учащиеся должны сдать в конце 9 и 11 классов.При этом ГИА имеет несколько форм: ОГЭ (9 класс), ЕГЭ (11 класс) и ГГЭ (как 9, так и 11 классы).

ОГЭ - Основной государственный экзамен (9 класс)

«ОГЭ - форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. ”

По окончании 9 класса необходимо сдать экзамены по русскому языку и математике. Студенты добровольно сдают экзамены по другим предметам по своему выбору.


К сдаче ОГЭ допускаются:

  • выпускников 9 классов образовательных учреждений РФ с годовой оценкой по всем предметам не ниже «3»
  • выпускников с одной «2», при условии сдачи экзамена по этому предмету
  • иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, обучающихся в общеобразовательном учреждении
  • выпускников прошлых лет, не получивших аттестат

ЕГЭ - ЕГЭ (11 класс)

«Экзамен является формой государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.Во время экзамена используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. ”

Для получения аттестата выпускники 11 класса сдают два обязательных предмета: русский язык и математику. Остальные предметы ЕГЭ участники сдают на добровольной основе в зависимости от выбранной специальности и вуза. Если вы решили поступать в гуманитарный вуз, то вам будет интересно.


К сдаче экзамена допускаются:

  • выпускников 9 классов образовательных учреждений РФ с годовой оценкой по всем предметам не ниже «3», успешно написавших итоговое эссе (презентацию)
  • студентов колледжей
  • выпускников прошлых лет: школы, колледжи
  • иностранных выпускников

Таким образом, если студент набрал двойку по одному из предметов, он не будет допущен к сдаче экзамена и останется «на втором курсе».

ГВЭ - Государственный выпускной экзамен (9 и 11 классы)

«GVE - это форма GIA для образовательных программ среднего общего образования в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов».

После 9 и 11 классов этот экзамен сдают особые категории учащихся, которые по разным причинам не могут сдать экзамен или экзамен (учащиеся с ограниченными возможностями).

Так что и когда брать?

  • Если ученик учится в 9 классе , ему необходимо сдать ГИА по русскому языку и математике на оценку не ниже «удовлетворительно», чтобы поступить в 10 класс или колледж / техникум.
    • в форме ОГЭ .
    • по форме ГВЭ-9 .
  • Если ученик учится в 11 классе , ему необходимо сдать Государственную академическую аспирантуру по русскому языку и математике и по крайней мере два предмета по выбору на выбор не ниже «удовлетворительно», чтобы окончить школу, при желании, чтобы перейти в колледж.
    • Если нет ограничений по здоровью, GIA сдает в форме экзамена .
    • При наличии ограничений по здоровью GIA выдает в форме GVE-11 .

Надеемся, что мы немного прояснили ситуацию со школьными экзаменами и теперь вам стало проще ориентироваться в этой области!

Государственная итоговая аттестация (ГИА) является обязательной и проводится по окончании 9 и 11 классов. Ее цель - определение соответствия результатов разработки образовательных программ действующим стандартам и требованиям.

ГИА после 9 класса Включены обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по двум предметам по выбору учащегося. Вы можете выбирать из физики, химии, биологии, литературы, географии, истории, обществознания, иностранных языков, информатики и информационных и коммуникационных технологий. ГИА после 9 класса проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) или в форме государственного итогового экзамена (ГГЭ).

ГИА после 11 класса включает два обязательных экзамена по русскому языку и математике.Студенты добровольно сдают экзамены по другим предметам по своему выбору. Вы можете выбирать из литературы, физики, химии, биологии, географии, истории, обществознания, иностранных языков, информатики и информационных и коммуникационных технологий. ГИА после 11 класса проводится в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) или в форме государственного итогового экзамена (ЕГЭ).

ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ проводится с использованием контрольно-измерительных материалов, которые представляют собой комплексы заданий стандартизированной формы.Форма сдачи GIA в виде ЕГЭ и ЕГЭ является общим правилом для студентов образовательных учреждений, в том числе иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев. Кроме того, ЕГЭ и ЕГЭ сдают студенты в форме семейного обучения или самообразования, принятые в ГИА в текущем году.

ГИА в форме экзамена по математике проводится на двух уровнях:

  • ЕГЭ по математике на базовом уровне.Этот экзамен предназначен для тех, кому математика не нужна в дальнейшем обучении. Либо обучение вообще не предполагается, либо предполагается, что оно будет по специальностям, для которых не требуются вступительные испытания по предмету математика.
  • ЕГЭ по математике на профильном уровне. Результаты этого экзамена признаются при поступлении в университеты по программам бакалавриата и специальности.

GIA в форме GVE проводится в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.Форма сдачи GIA в форме GVE является исключением из общего правила и распространяется на студентов:

  • с ограниченными возможностями;
  • детей-инвалидов и инвалидов;
  • В 2014-2016 гг. Освоено
  • образовательных программ в организациях образования, расположенных на территории Республики Крым и города федерального значения Севастополя;
  • в специальных закрытых учебных заведениях;
  • учреждений исполнения наказаний в виде лишения свободы;
  • в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих образовательные программы по аккредитации в Российской Федерации.

Эти студенты по своему желанию могут выбрать отдельные предметы для сдачи государственного экзамена в форме Единого государственного экзамена и Единого государственного экзамена.

ГИА также может проводиться по форме, установленной органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, для студентов, изучивших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и литературе для сдачи ГИА. .

GIA - это общепринятое название государственного итогового сертификата для 9-го и 11-го классов. Школьникам и их родителям легко запутаться в буквенных сокращениях, ведь есть еще ОГЭ, ГУЭ и ЕГЭ.

Что такое GIA и как понимать эти концепции?

GIA - государственный итоговый аттестат , указывает на обязательные экзамены в девятом и одиннадцатом классе. Каждый вид экзамена имеет свое название:

  • 9 класс - ОГЭ (основной государственный экзамен).Его не зря называют главным - его сдают абсолютно все школьники страны.
  • 11 класс - ЕГЭ. Этот экзамен сдают только те, кто оканчивает 11 класс и поступает в вузы.

1

ОГЭ экзамен

Рассмотрим подробнее экзамен в 9 классе: эта форма итоговой аттестации сдается всем школьникам в России, в отличие от экзамена. По результатам экзамена студент сможет продолжить учебу и сдать экзамен через два года либо поступить в колледж и техникум.

Часто сравнивают с экзаменом - действительно, форма похожа на единый государственный экзамен. Девятиклассник должен сдать два экзамена по основным обязательным предметам, включая русский язык и математику. Также ученик должен выбрать по желанию две дисциплины - любую из школьной программы.

Математика сдается в двух модулях - алгебре и геометрии. Русский язык также проверяется в нескольких вариантах - сочинение, презентация, тест с вариантами ответов и задания с полным ответом.Эти два экзамена обязательны для всех студентов в стране.

К 2020 году в школьную программу планируют ввести еще один обязательный экзамен - по иностранному языку. На данный момент студент может сдавать экзамены еще по двум предметам, которые выбирает самостоятельно. Если девятиклассник планирует продолжить обучение в профильном классе или поступить в учебное заведение, ему рекомендуется осознанно подходить к выбору предметов. Часто колледжи и техникумы требуют результатов по специализированному предмету.

По результатам экзамена студенту выдается аттестат об основном общем образовании. Результаты экзаменов определяются по шкале подсчета баллов от 20 до 70.

Схема экзамена такая же, как и у экзамена - они сдают экзамены в другой школе, под строгим контролем и по строгим правилам. На данный момент все ученики допускаются к сдаче Государственного академического экзамена в 9 классе, но планируется ввести итоговое собеседование, успешное прохождение которого будет считаться допуском к экзамену.

2

Экзамен экзамен

В отличие от ЕГЭ, ЕГЭ уже не новость для россиян - он активно проводится во многих регионах страны с 2003 года. С 2009 года данная форма государственной аттестации является единственной в 11 классе. . Экзамен одновременно служит выпускным экзаменом из школ, лицеев и гимназий, а также вступительным экзаменом в вуз.

Система экзаменов в 11 классе аналогична ОГЭ.Также есть два обязательных предмета - математика и русский язык. Также есть возможность выбрать по желанию два предмета, любой из школьной программы.

Новинка 2015 года - математика делится на два направления: базовое и профильное. Студент может выбрать профильный вариант экзамена только в том случае, если он требуется при поступлении в вуз.

Выпускникам необходимо заранее подготовиться и выбрать те предметы, которые необходимы при поступлении в вуз. Также проводится на иностранных языках, включая испанский, французский и немецкий.В 2016 году первое испытание на китайском языке было проведено в Амурской области.

По результатам экзаменов выпускник получает баллы по каждому предмету. Важно набрать минимальное количество баллов, которое позволяет Рособрнадзор. Чем выше сумма баллов, тем больше у абитуриента шансов поступить в вуз на желаемую специальность. Каждый вуз имеет свой проходной балл для поступления.

Проводится в здании другой школы с другими учителями во избежание неверных результатов.С каждым годом процедура экзаменов ужесточается, в классах устанавливают видеонаблюдение, а учеников даже водят в туалет.

Введение Единого государственного экзамена по-прежнему вызывает серьезные споры среди детей и родителей, а также представителей системы образования. Подготовку к ЕГЭ рекомендуется начинать как можно раньше.

3

HWE экзамен

Существует еще одна форма государственного итогового аттестации - HVE (аббревиатура означает государственный итоговый экзамен).Это скорее исключение из общего правила и касается определенных категорий выпускников. К ним относятся дети с ограниченными возможностями, дети с ограниченными возможностями, учащиеся закрытых школ и так далее.

Основная итоговая аттестация ждет всех студентов в России. Экзамен - отличный способ проверить свои знания в 9 классе и подготовиться к экзамену. Единый государственный экзамен дает выпускнику хорошую возможность набрать высокие баллы для поступления в вуз и пройти конкурс.

Понравилась статья? Поддержите наш проект и поделитесь с друзьями!

Главный государственный экзамен (ОГЭ) - это основной вид экзамена для выпускников 9 классов общеобразовательной школы России.Сдать ОГЭ необходимо для перехода в 10 класс. Результаты ОГЭ влияют на оценки в аттестате. Выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений сдают 2 обязательных экзамена (русский язык и математика) и 2 экзамена по факультативным предметам . Согласно новому Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования учащиеся сдают экзамены по другим учебным предметам на добровольной основе по своему выбору.

Новая форма ОГЭ (ГИА-9)

С 2004 года в России тестируется GIA в новой форме.В народе это называется экзаменом для девятиклассников, так как выпускники решают задания в стандартизированной форме. Согласно новому закону «Об образовании в Российской Федерации» государственная итоговая аттестация для 9 классов является обязательной. С 2014 года ГИА стал основным государственным экзаменом (ОГЭ) . Это означает, что выпускники девятых классов больше не смогут сдавать выпускные экзамены в традиционной форме (по билетам).

С 2015 года в КИМ ЕГЭ больше нет деления на части A, B и C: экзаменационная работа делится на 2 части, а задания имеют сплошную нумерацию.Однако это не означает, что тесты окончательно исчезли с экзаменов. Остались задачи по выбору одного правильного варианта из нескольких предложенных. Просто сейчас напишите правильный ответ, в бланке ответа должна быть соответствующая цифра, а не крестик.

GIA можно сдать по 14 общеобразовательным предметам.

Обязательные предметы:

Дополнительные элементы:

  • обществознание
  • история
  • физика
  • биология
  • химия
  • литература
  • Информатика и ИКТ
  • география
  • английский
  • французский
  • немецкий
  • испанский язык

Лица, изучающие языки и литературу народов Российской Федерации (родной язык и литература), вправе выбрать эти предметы для сдачи в форме Единого государственного экзамена (ЕГЭ).

Особенности ОГЭ по некоторым предметам

  • ОГЭ по физике включает экспериментальную часть
  • ОГЭ по химии можно сдать в одном из 2-х вариантов: с реальным экспериментом и без него
  • ОГЭ на иностранных языках имеет устную часть
  • На экзамене по информатике используются персональные компьютеры

Кто участвует в НГЭ?

К сдаче ОГЭ допускаются:

  • выпускников 9 классов образовательных учреждений Российской Федерации с годовой оценкой по всем предметам не ниже «3»;
  • выпускников с оценкой «2» при условии сдачи экзамена по данному предмету;
  • иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, обучающихся в общеобразовательном учреждении;
  • выпускников прошлых лет, не получивших аттестат.

Результаты НГЭ

Итоговые оценки по обязательным предметам Единого государственного экзамена выставляются в аттестате следующим образом:

  • если годовая оценка и оценка, полученная на ЕГЭ, различаются на 1 балл, в свидетельстве ставится более высокая оценка;
  • Если разница между годовой оценкой и оценкой, полученной на ЕГЭ, составляет более одного балла, то в свидетельстве ставится среднее арифметическое этих оценок.

С 2017 года результаты ЕГЭ (в том числе неудовлетворительные) по двум факультативным предметам влияют на оценки в аттестате о базовом образовании.

Регион может представить дополнительно к аттестату документ, подтверждающий результаты экзамена.

Результаты ОГЭ могут быть учтены школой при формировании специализированных 10 классов.

Если на ОГЭ получилась «двойка»

Если выпускник получил неудовлетворительную оценку по одному или двум предметам в CSE, ему разрешается пересдать эти экзамены в дополнительное время.

Если, однако, в дополнительный период времени выпускник не справился с тестом, вместо сертификата ему выдается сертификат о прохождении обучения. В сертификате указываются предметы, по которым получены «двойки». Повторно сдать эти предметы можно будет только в следующем году. По усмотрению родителей (законных представителей, опекунов) выпускник может быть оставлен на переквалификацию.

ОГЭ и ГВЭ свидетельство отличия. Как узнать расписание экзамена, гэ и гвэ.В чем основные отличия USE от GVE

Государственная итоговая аттестация (ГИА) является обязательной и проводится по окончании 9 и 11 классов. Ее цель - определение соответствия результатов разработки образовательных программ действующим стандартам и требованиям.

ГИА после 9 класса включает обязательные экзамены по русскому языку и математике, а также экзамены по двум академическим предметам по выбору учащегося. Вы можете выбирать из физики, химии, биологии, литературы, географии, истории, обществознания, иностранных языков, информатики и информационных и коммуникационных технологий.ГИА после 9 класса проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) или в форме государственного итогового экзамена (ГВЭ).

ГИА после 11 класса включает два обязательных экзамена по русскому языку и математике. Студенты добровольно сдают экзамены по другим учебным предметам по своему выбору. Вы можете выбирать из литературы, физики, химии, биологии, географии, истории, обществознания, иностранных языков, информатики и информационных и коммуникационных технологий. ГИА после 11 класса проводится в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) или в форме государственного итогового экзамена (ГВЭ).

ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ осуществляется с использованием контрольно-измерительных материалов, которые представляют собой комплексы заданий стандартизированной формы. Форма сдачи ГИА в виде ОГЭ и ЕГЭ является общим правилом для студентов образовательных организаций, в том числе для иностранных граждан и лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев. Кроме того, ОГЭ и ЕГЭ сдают студенты в форме семейного обучения или самообразования, поступившие в СИА в этом году.

ГИА в форме ЕГЭ по математике проводится на двух уровнях:

  • ЕГЭ по математике базовый уровень ... Этот экзамен предназначен для тех, кому математика не нужна в дальнейшем обучении. Либо обучение не предполагается вообще, либо предполагается по специальностям, для поступления на которые не требуются вступительные испытания по предмету математика.
  • ЕГЭ по математике профильного уровня ... По результатам данного экзамена признается поступление в вузы на программы бакалавриата и специалитета.

GIA в форме GVE проводится в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Форма сдачи GIA в форме GVE является исключением из общего правила и распространяется на студентов:

  • от инвалидности по здоровью;
  • детей-инвалидов и детей-инвалидов;
  • освоено в 2014-2016 гг. Образовательных программ в образовательных учреждениях, расположенных на территории Республики Крым и города федерального значения Севастополя;
  • в специальных учебных заведениях закрытого типа;
  • учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
  • в образовательных учреждениях, расположенных за пределами территории Российской Федерации, и реализующих образовательные программы по аккредитации в Российской Федерации.

Указанные студенты могут выбрать отдельные учебные предметы для сдачи ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ.

Также ГИА может проводиться по форме, установленной органами исполнительной власти субъектов РФ, для студентов, изучавших родной язык и родную литературу и выбравших экзамен по родному языку и литературе для сдачи ГИА.

Из-за частых изменений в сознании школьников и их родителей часто возникает путаница с экзаменами, их формами, сроками и предметами, которые необходимо сдавать.О том, что означают сокращения USE, OGE, GVE и GIA, читайте ниже.

ГИА - Государственный итоговый аттестат

«ГИА - ежегодное мероприятие государственного контроля за освоением выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования (ГИА-11) или основного общего образования (ГИА-9) в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. среднее общее или основное общее образование соответственно ».

Другими словами, GIA - это общее название экзаменов, которые школьники должны сдать в конце 9 и 11 классов.В данном случае ГИА имеет несколько форм: ОГЭ (9 класс), ЕГЭ (11 класс) и ГВЭ (9 и 11 класс).

ОГЭ - Главный государственный экзамен (9 класс)

«ОГЭ - форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. «

По окончании 9 класса в обязательном порядке сдаются экзамены по русскому языку и математике. Студенты добровольно сдают экзамены по другим учебным предметам по своему выбору.


К сдаче ОГЭ разрешено:

  • Выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовой оценкой по всем предметам не ниже «3»
  • выпускников с одной "2", при условии сдачи экзамена по этому предмету
  • иностранных граждан, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев, обучающихся в общеобразовательном учреждении
  • выпускников прошлых лет, не получивших аттестат

ЕГЭ - ЕГЭ (11 класс)

«Единый государственный экзамен - форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.При проведении экзамена используются контрольно-измерительные материалы стандартизированной формы. «

Для получения аттестата выпускники 11 классов изучают два обязательных предмета: русский язык и математику. Остальные предметы участники экзамена сдают на добровольной основе, в зависимости от выбранной специальности и вуза. Если вы решили поступать в гуманитарный вуз, то вам будет интересно.


ДО сдачи экзамена разрешено:

  • выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовыми оценками по всем предметам не ниже «3» и успешно написавших итоговое эссе (презентацию)
  • студентов колледжа
  • выпускников прошлых лет: школы, колледжи
  • иностранных выпускников

Таким образом, если студент имеет отметку по одному из предметов, он не будет принят на ЕГЭ и останется «на второй год».«

ГВЭ - Государственный выпускной экзамен (9 и 11 классы)

«ГВЭ - форма ГИА по образовательным программам среднего общего образования в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов».

Этот экзамен сдают после 9-го и 11-го классов специальные категории учащихся, которые по разным причинам не могут сдать ЕГЭ или ОГЭ (школьники с ограниченными возможностями).

Так что и когда брать?

  • Если ученик учится в 9 классе , ему необходимо сдать ГИА по русскому языку и математике на оценку не ниже «удовлетворительно», чтобы поступить в 10 класс или колледж / техникум.
    • в форме ОГЭ .
    • по форме ГВЭ-9 .
  • Если ученик учится в 11 классе , ему необходимо сдать СИА по русскому языку и математике и минимум два предмета по выбору на оценку не ниже «удовлетворительно», чтобы окончить школу, при желании, для поступления в вуз .
    • Если нет ограничений по здоровью, GIA сдает в форме экзамена .
    • Если есть ограничения по здоровью, GIA сдает в форме GVE-11 .

Надеемся, мы немного прояснили ситуацию со школьными экзаменами, и теперь вам стало проще ориентироваться в этой области!

GIA - общее название государственной итоговой аттестации для 9-го и 11-го классов. Школьникам и их родителям легко запутаться в буквенных сокращениях, ведь есть еще ОГЭ, ГВЭ и ЕГЭ.

Что такое GIA и как понимать эти концепции?

GIA - государственный итоговый аттестат , указывает обязательные экзамены в девятом и одиннадцатом классе.Каждый вид экзамена имеет свое название:

  • 9 класс - ОГЭ (основной государственный экзамен). Его не зря называют основным - его принимают абсолютно все школьники страны.
  • 11 класс - ЕГЭ (ЕГЭ). Этот экзамен сдают только те, кто оканчивает 11 класс и поступает в университеты.

1

ОГЭ экзамен

Рассмотрим подробнее экзамен в 9 классе: все школьники России сдают эту форму итоговой аттестации, в отличие от ЕГЭ.По результатам ОГЭ студент сможет продолжить учебу и сдать экзамен через два года либо поступить в колледж и техникум.

Его часто сравнивают с ЕГЭ - действительно, форма его проведения похожа на ЕГЭ. Девятиклассник должен сдать два экзамена по основным обязательным предметам, включая русский язык и математику. Также ученик должен выбрать по желанию две дисциплины - любую из школьной программы.

Математика изучается по двум модулям - алгебре и геометрии.Русский язык также тестируется в нескольких вариантах - сочинение, презентация, тест с несколькими ответами и задания с полным ответом. Эти два экзамена являются обязательными для всех студентов в стране.

К 2020 году в школьную программу планируют ввести еще один обязательный экзамен - по иностранному языку. На данный момент студент может сдавать экзамены еще по двум предметам, которые выбирает самостоятельно. Если девятиклассник планирует продолжить обучение в профильном классе или поступить в учебное заведение, к выбору предметов рекомендуется подходить осознанно.В колледжах и техникумах часто требуются результаты по специализированному предмету.

По результатам экзамена студенту выдается аттестат об основном общем образовании ... Результаты экзамена определяются по шкале начисления баллов от 20 до 70.

Схема проведения ОГЭ такая же как ЕГЭ - экзамены сдают в другой школе под строгим контролем и по строгим правилам. На данный момент все ученики принимаются в ГИА в 9 класс, но планируется ввести итоговое собеседование, успешным завершением которого будет допуск к экзамену.

2

ЕГЭ

В отличие от ОГЭ, ЕГЭ уже не новость для россиян - он активно проводится во многих регионах страны с 2003 года. С 2009 года данная форма государственной аттестации является единственной в 11 классе. Государственный экзамен одновременно является выпускным экзаменом из школ, лицеев и гимназий, а также вступительным экзаменом в вуз.

Система экзаменов в 11 классе аналогична ОГЭ.Также есть два обязательных предмета - математика и русский язык. Также есть возможность выбрать по желанию два предмета, любой из школьной программы.

Нововведение 2015 года - математика делится на два направления: базовое и специализированное. Студент может выбрать профильный вариант сдачи экзамена только в том случае, если это требуется при поступлении в вуз.

Выпускникам необходимо заранее подготовиться и выбрать те предметы, которые необходимы для поступления в вуз. Также проводится на иностранных языках, включая испанский, французский и немецкий.В 2016 году в Амурской области впервые был проведен пробный экзамен по китайскому языку.

По результатам экзаменов выпускник получает баллы по каждому предмету. Важно набрать минимальное количество баллов, которое позволяет Рособрнадзор. Чем выше сумма баллов, тем больше шансов поступить в университет на желаемую специальность. Каждый вуз имеет свой проходной балл для поступления.

Проводится в здании другой школы с другими учителями во избежание неверных результатов.С каждым годом процедура обследования становится все более жесткой, в классах устанавливают видеонаблюдение, школьников даже водят в туалет.

Введение единого государственного экзамена по-прежнему вызывает серьезные споры как среди детей, так и среди родителей и представителей системы образования. Рекомендуется как можно раньше начать подготовку к ЕГЭ.

3

GVE экзамен

Существует еще одна форма государственной итоговой аттестации - ГВЭ (аббревиатура означает государственный итоговый экзамен).Это скорее исключение из общего правила и касается определенных категорий выпускников. К ним относятся дети-инвалиды, дети-инвалиды, учащиеся образовательных учреждений закрытого типа и так далее.

Основная итоговая аттестация ждет всех школьников России. ОГЭ - отличный способ проверить свои знания в 9 классе и подготовиться к экзамену. А ЕГЭ дает выпускнику хорошую возможность набрать высокие баллы для поступления в вуз и пройти конкурс.

Понравилась статья? Поддержите наш проект и поделитесь с друзьями!


Сегодня сложно найти хотя бы одного студента, которого бы так или иначе не коснулась реформа образовательной сферы. Привыкнув к таким терминам, как ГИА и ЕГЭ, очень быстро пришлось привыкать к новым ОГЭ и ГВЭ. Однако изменение сокращений не внесло ясности в суть этих понятий.

Экзамен в 9 классе - ГИА, ОГЭ или ГВЭ в чем разница?

Что такое НГЭ?

В первую очередь, ОГЭ и ГВЭ являются частями целостной системы (Государственная итоговая аттестация) согласно Приказу Минобрнауки РФ от 25 декабря 2013 г. и проводятся в 9 выпускном классе.То есть GIA, как определено законом, может иметь место в двух формах - GVE и OGE:

.

1) НГЭ проводится с использованием КИМ (контрольно-измерительных материалов) для всех учащихся средних общеобразовательных учебных заведений стран и лиц с иностранным гражданством, лиц без гражданства, беженцев, вынужденных переселенцев, самостоятельно освоивших весь необходимый объем образовательной программы и с допуском на GIA.

2) ГВЭ осуществляется посредством письменного и устного экзаменов - текстов, тем, заданий, билетов, зачетов - для всех учащихся средних специальных учебных заведений закрытого типа, в том числе отбывающих наказание в виде лишения свободы, и лиц с инвалидность.

Что касается самих определений, то расшифровка ОГЭ следующая - «Главный государственный экзамен». Соответственно, GVE - это «Государственный выпускной экзамен». Они являются обязательными для всех учеников, заканчивающих 9-й класс, и состоят из двух обязательных предметов (математика и русский язык) и двух предметов по выбору.

Что такое GVE?

Данный формат единого государственного экзамена сдают все девятиклассники и одиннадцатиклассники, имеющие ограничения по здоровью или учебе в специализированных учреждениях закрытого типа.Остальные, не имеющие проблем со здоровьем, проходят ГИА в форме ОГЭ по стандартным тестам (КИМ).

Однако в наступающем году Департамент образования уже предусмотрел некоторые изменения в системе государственных экзаменов. Например, ГИА (НГЭ) 2015 начнется не ранее 25 мая по всем обязательным предметам и не ранее 20 апреля по остальным. Вся информация о НГЭ будет опубликована в СМИ и на официальных сайтах органов управления образованием до 1 апреля.

Изменения в ГИА 2015 (НГЭ)

В ОГЭ 2015 изменения коснутся и самой выдачи сертификата зрелости. Теперь, чтобы получить его, вы должны сдать как минимум четыре экзамена (два обязательных и два факультативных) с оценкой как минимум «удовлетворительно». Кроме того, математика и русский язык, как и прежде, остаются неизменными с доставкой. Остальные предметы подбираются индивидуально для каждого студента и составляют список из двенадцати дисциплин, включая ОГЭ на английском языке: физика, химия, информатика, география, обществознание, литература, история, биология, немецкий, испанский и французский языки. языков... Что касается содержания и процедуры GIA, структура измерительных материалов и продолжительность самого экзамена остаются неизменными.

Таким образом, ОГЭ и ОГЭ - это, по сути, два названия одного и того же общего процесса сдачи выпускных экзаменов, разница между которыми только в второстепенных позициях.

Демонстрационная версия GIA в году социальных наук. Варианты демонстрации ОГЭ по обществознанию (9 класс). Связь экзаменационной модели OGE с Kim Ege

На официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИИ) опубликованы Демонстрационные варианты ОГЭ по обществознанию (9 класс) на 2009-2020 годы.

Параметры демонстрации Содержат задачи трех типов: задачи, на которые нужно выбрать один из предложенных ответов, задачи, на которые нужно дать краткий ответ, и задачи, на которые необходимо дать развернутый ответ. Заданиям первого и второго типов даются правильные ответы, а задачам третьего типа дается содержание правильного ответа и критерии оценки.

IN

Уменьшено с 6 до 4

Демо-варианты ОГЭ в социальных науках

Обратите внимание, что демо-варианты ОГЭ в социальных науках представлены в формате PDF, и для их просмотра необходимо, чтобы на вашем компьютере был установлен, например, свободно распространяемый программный пакет Adobe Reader.

Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2009 год
Демонстрация ОГЭ ОГЭ по обществознанию за 2010 год
Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2011 год
Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2012 год
Демонстрация ОГЭ ОГЭ по обществознанию на 2013 год
Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2014 год
Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2015 год
Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2016 год
Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2017 год
Демо-версия ОГЭ ОГЭ по обществознанию на 2018 год
Демо-версия НГЭ по обществознанию на 2019 год
Демо-версия НГЭ по общественным наукам на 2020 год

Шкала первичная

  • для выполнения экзаменационных работ 2020 по пятибалльной шкале;
  • шкала первичных баллов для выполнения экзаменационной работы 2019. по пятибалльной шкале;
  • первичная шкала баллов за выполнение экзаменационной работы 2018. по пятибалльной шкале;
  • первичная шкала баллов за выполнение экзаменационной работы 2017. по пятибалльной шкале;
  • первичная шкала баллов за выполнение экзаменационной работы 2016. В оценку по пятибалльной шкале.
  • первичная шкала баллов за выполнение экзаменационной работы 2015. В оценке по пятибалльной шкале.
  • первичная балльная шкала за выполнение экзаменационной работы 2014. В оценку по пятибалльной шкале.
  • первичная балльная шкала за выполнение экзаменационной работы год 2013 В оценку по пятибалльной шкале.

Изменения в вариантах демонстрации социальных наук

В 2014 году в демонстрационной версии ОГЭ в социальных науках изменена скорость оценивания задания Q5 : Она стала оцениваться не в 2, а в 1 балл.

В 2015 г. Б. Демократия ОГЭ по обществознанию была изменена структура опциона :

    Опцион стал состоять из двух частей .

    Нумерация Задачи начались с по По всему варианту без буквенных обозначений A, B, C.

    В задачах с ответом изменена форма записи ответа: в ответе стали записываться цифры с номером правильный ответ (и не обводить кружком).

В демократии ОГЭ 2016 по общественным исследованиям По сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года значимых изменений не произошло: был изменен только порядок выполнения нескольких задач части 1.

IN варианты демократии ОГЭ 2017 - 2019 по общественным исследованиям По сравнению с демонстрационным вариантом на 2016 год изменений не произошло.

В демократии ОГЭ 2020 по социальному баллу По сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года аналитическая составляющая КИМ была усилена: большинство задач требует анализа практических ситуаций, умения рассуждать, объяснять, аргументировать, выражать свое мнение с опорой фактов социальной жизни, личного социального опыта и социальных научных знаний.В демонстрации 2020 по обществознанию

Уменьшено с 6 до 4 Задание мини-теста по тексту.

Предлагаем вашему вниманию раздел о подготовке к ОГЭ по обществознанию. Этот предмет является третьим по популярности после обязательного и первым по популярности среди экзаменов на выбор. С удовольствием предоставлю вам максимально полезный и необходимый материал по каждой задаче с подробным объяснением и теорией. Мы уверены, что этот раздел поможет вам отлично сдать экзамен по обществоведению в 9 классе!

Общая информация об экзамене

ОГЭ по обществознанию состоит из двух частей, которые в сумме содержат 31 задание.

Первая часть содержит 25 задач с короткими ответами. Вторая часть - 6 задач с развернутым ответом .

Для выполнения экзамена по обществознанию выделено 3 часа (180 минут). Ответы на задания 1-20 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответы на задания 21-25 записываются в виде последовательности чисел в поле ответа в тексте работы.

Часть 2 включает текст и 6 заданий к нему. Для выполнения этих задач вам необходимо:

  • выберите нужную информацию из текста
  • раскрыть (включая примеры) его отдельные положения
  • соотнести информацию из текста со знаниями, полученными при изучении курса
  • применять существующие знания для анализа социальных ситуаций
  • выразить и обосновать личное мнение.

Ответы на задания части 2 записываются на отдельном листе.При выполнении задач можно использовать черновик. Записи в г. Черновик при оценке работы не учитываются.

Теория к НГЭ по обществознанию

Краткая теория для успешных заданий (рекомендуется к прочтению).

по общественным наукам

1. Цель Ким для ОГЭ - Оценить уровень общеобразовательной подготовки выпускников общеобразовательных школ IX классов общеобразовательных организаций С целью установления итоговой аттестации выпускников.Результаты экзаменов можно использовать при отборе учащихся на профильные занятия. Средняя школа.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание Кима

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры Ким

Экзаменационная модель ОГЭ отражает целостный характер предмета: в комплексе заданий охватываются основные содержательные направления обществознания, основные положения различных направлений научных социальных исследований.

Объектами контроля являются дидактические единицы знаний и требования к формированию умений, закрепленные в федеральном компоненте государственного образовательного стандарта. Это широкий спектр методов предметного обучения. познавательная деятельность и познание общества в единстве его сфер и основных институтов, о социальных качествах личности и условиях их формирования, о важнейших экономических явлениях и процессах, политике, праве, социальных отношениях, духовной жизни общества.

Задания ЦИМ для НГЭ различаются по форме и уровню сложности, который определяется методом познавательной деятельности, необходимой для выполнения задания. Выполнение заданий КИМ предполагает выполнение таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение и извлечение информации, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по образцу или в новом контексте), объяснение, аргументация, оценка и др. Задачи повышенного и высокого уровней сложности В отличие от базовых, предполагается более сложная, как правило, комплексная познавательная деятельность по своему характеру.

Специфика предмета и социально-гуманитарных знаний, как правило, учитывается при выборе источников информации, используемых в экзаменационной работе. Обычно это результаты социологических исследований, адаптированные тексты из публикаций научно-популярного, социально-философского характера, извлечения из правовых актов. Для задач различать суждения, отражающие факты, и оценочные утверждения строятся небольшими текстами, по стилю приближенным к информационным сообщениям СМИ.

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ ЕГЭ

Ряд заданий экзаменационной модели ОГЭ по своему типу аналогичны заданиям ЕГЭ. Такой подход вполне оправдан, поскольку перечень формируемых умений, основные составляющие содержания в основной и старшей школе во многом совпадают. Кроме того, такой подход позволяет, учитывая роль государственно-государственной итоговой аттестации выпускников основной школы в формирующейся общероссийской системе оценки качества образования, обеспечить преемственность двух этапов государственно-государственного образования. сертификация.

При этом при разработке КИМ для НГЭ учитывались познавательные возможности учащихся основной школы, объем и характер содержания обучения по предмету. Это предопределило особенности экзаменационной модели НГЭ. Наиболее существенным отличием от КИМ ЕГЭ является часть 2 экзаменационной работы, которая является не только самостоятельным, но и внутренне целостным разделом: все шесть различных типов заданий здесь напрямую связаны с специально подобранным текстом, освещающим определенную сторону социальная реальность.

5. Характеристики конструкции Ким

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих 31 задание. Часть 1 содержит 25 задач с кратким ответом, часть 2 содержит 6 задач с развернутым ответом.

На каждую задачу 1-20 работы предлагается четыре варианта ответа, из которых правильный только один. Задание считается выполненным правильно, если при обучении записан номер правильного ответа. Задание считается невыполненным в следующих случаях: а) записан неверный номер ответа; б) записываются номера двух и более ответов, даже если они указаны среди них и номер правильного ответа; в) номер ответа не записывается.

В задачах 21-25 ответ дается в виде последовательности чисел (например, 125), записанной без пробелов и разделительных символов.

Ответы на задания части 2 формулируются самостоятельно и записываются экзаменуемым в развернутой форме. Проверка их выполнения проводится экспертами по специально разработанной системе критериев.

Демонстрационный вариант 2016 Вариант 1

1. Трансформация существенных сторон общественной жизни, проводимая властями, называется

1) революция 2) прогресс 3) эволюция 4) реформы

2.Социальная сущность человека обусловлена ​​его потребностью в ...

1) самореализации 2) самосохранении 3) дыхании 4) питании

3. Страна А оказывает гуманитарную помощь стране Z, пострадавшей во время наводнения. Взаимодействие каких сфер общества иллюстрирует этот пример?

1) политическое и экономическое 2) экономическое и социальное

3) экономическое и духовное 4) политическое и социальное

4. Верны ли следующие суждения об идентичности и обществе?

А.Общество и социальная среда могут влиять на человека в обоих направлениях - подавляя и развивая его. Б. Существует прямая зависимость между развитием личности и общества.

5. Среди населения государства А. популярны произведения культуры, понятные и доступные для всех возрастов, всех слоев населения, независимо от уровня образования. Хотя эти работы не отличаются большой художественной ценностью, они имеют самую широкую аудиторию. Назовите эту форму культуры.

1) элитарная 2) народная 3) доминантная 4) массовая

6. Существуют ли следующие суждения о системе образования в Российской Федерации?

А. Наличие основного общего образования дает возможность человеку поступить в учреждение высшего профессионального образования.

B. Наличие среднего общего образования позволяет поступить в учреждение среднего и высшего профессионального образования.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

7.Фирма Z занимается защитой физических и юридических лиц. Работать как фактор производства компании принадлежит () ...

1) Инструменты 2) Заказчики компании 3) Строительство компании 4) Персонал

8. Экономическая сфера общества помимо производства, обмена, потребления материальных благ включает

1) создание духовных ценностей 2) обмен культурными достижениями

3) распределение материальных благ 4) сохранение традиций и обычаев

9 .В стране М. Все стиральные порошки производятся на трех предприятиях-гигантах. Крупные предприятия поглощают мелкие и другие производства. В этом проявляется процесс

1) Приватизация 2) Национализация 3) Монополизация 4) Стандартизация

10. Есть ли следующие суждения об экономическом выборе?

А. В основе экономического выбора чаще всего лежит стремление субъекта максимально полно удовлетворить потребности. Б. Проблема экономического выбора связана с ограниченными экономическими ресурсами.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

11. Национальная личность характеризует личность

1) врожденный статус 2) социальная роль

3) достигнутый статус 4) общественный престиж

12. В средневековой Европе была пословица: недостоин быть мужчиной, который не является мистером женой. Она отражает отношения в семье

1) Патриархальная 2) Демократическая 3) неполная 4) партнерская

13. Верны ли следующие суждения об этнической принадлежности? А.Племена, Нации, Нация - это типы этнических групп.

Б. членов любой этнической общности объединяет единство языка, верований и гражданства.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

14. Политический режим, характеризующийся сосредоточением всей власти в руках одного человека или политического авторитета и снижением роли других институтов -

1) либеральный 2) демократический 3) революционный 4) авторитарный

15.Отличительной чертой Федеративного государства является 1) выборность высших органов власти 2) власть исполнительной власти 3) присутствие местных властей 4) присутствие своих органов власти на территориях своих органов власти

16. Верны ли следующие суждения о правовом состоянии?

A. Для правового государства характерно наличие развитого гражданского общества.

B. Главное отличие верховенства закона - это разветвленная система законодательства.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

17.Механизм государственного принуждения к правонарушителям -

1) Точность 2) Правовые отношения 3) Правосознание 4) Юридическая ответственность

18. В совместном предприятии РФ и ее субъекты находятся (в)

1) Департамент федерального государственного имущества 2) Общие вопросы образования, образования, науки 3) Судебная власть, прокуратура 4) Государственные награды и почетные звания Российская Федерация

19. Василий заключил договор на строительство загородного дома, но сотрудники строительной компании нарушили сроки.Какая ветвь права будет нарушена в этой ситуации?

1) административное право 2) трудовое право 3) уголовное право 4) гражданское право

1) верно только a 2) верно только b 3) оба судебных решения 4) оба решения неверны

20. Верны ли следующие суждения о властях РФ?

A. Правоохранительные органы Российской Федерации формируются путем всенародных выборов на основе закона о равных и прямых выборах. Б.Судебные органы Российской Федерации входят в систему исполнительной власти Российской Федерации.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

21. Сравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первый столбец таблицы. порядковые номера Нарушение сходства, а во втором столбце - порядковые номера Отличия Отличия: 1) Тайное голосование граждан; 2) граждане выражают одобрение или неодобрение какого-либо решения, закона; 3) голосование за кандидатов на государственные должности; 4) право голоса имеют только совершеннолетние граждане.

22. Установите соответствие функций и государственных институтов Или должностного лица в Российской Федерации, которое их выполняет: для каждой должности, указанной в первом столбце, выберите соответствующую должность во втором столбце.

23. Прочтите текст, каждая позиция которого отмечена буквой.

(А) С начала 2000-х гг. В стране z проведены политические реформы. (Б) Отрадно, что в ходе реформ появились новые политические партии, стали свободно действовать СМИ.(B) Социологические опросы показали, что большинство граждан поддерживает политический курс правительства.

Определите, какие позиции текста: 1) отражают факты; 2) выражать мнение.

24. Социологи провели опрос взрослых жителей города З. Они задали вопрос: «Какой из способов разрешения социальных конфликтов наиболее эффективен?» Результаты опроса представлены в виде диаграммы.

1) Примерно половина респондентов считает, что государственное посредничество наиболее эффективно для разрешения конфликта.

2) абсолютное большинство - 97% не считают уступку эффективным средством разрешения конфликта.

3) отказ всех конфликтующих сторон от взаимных претензий считается менее эффективным, чем затяжной конфликт в конфликте.

4) Только 3% респондентов считают, что уступки одной из сторон могут помочь в разрешении социального конфликта.

5) Наиболее эффективным способом разрешения социальных конфликтов респонденты считают отказ от взаимных претензий.

25.Ученики 9 «А» и 9 «Б» классов решили задачу по обществоведению: «15-летний Иван учится в 9 классе. В свободное время хочет работать. Имеет ли право заключать трудовой договор?» Результаты выполнения задачи (в% от количества решенной задачи) представлены в таблице.

Результаты выполнения задания, представленного в таблице, были проанализированы администрацией школы. Какие из приведенных ниже выводов следует непосредственно из информации, полученной в результате выполнения работы?

Запишите числа, под которыми они указаны.

1) Студенты не поняли смысла задания.

2) Девятиклассники не любят обществознание.

3) В обоих классах необходимо выделить дополнительное время для изучения соответствующих статей Трудового кодекса.

4) Большинство учеников обоих классов готовы совмещать учебу с работой.

5) Значительная часть студентов обоих классов не знает правил заключения трудового договора с несовершеннолетними работниками.

Культура - это все, что не является природой; Все, что человек искусственно создал сам. Но при этом культура всегда развернута и существует только на основе природы. Если вы называете культурой мозга, то природа - это тело культуры. Мы должны сохранить и защитить это тело, если хотим остаться в живых. Культура включает в себя отношение человека к природе.

Издавна существовало два подхода к миру во всем мире - теоретический и мифопоэтический.Последнее ярче выражено в искусстве, но это отнюдь не его монополия. Мифопоэтическое мировосприятие было доминирующим в архаических и античных культурах.

Вы можете видеть мир вокруг нас, землю как склад полезных ископаемых, как хранилище энергии, и это будет теоретически вполне разумно, но не с точки зрения культуры. Культурный человек. Она видит в природе не только мертвую материю, не только землю как источник урожая, но и землю как мать. Это не наивная ошибка, а глубокое проникновение в суть природы.Если мы не можем это оценить. Это не потому, что они выросли и стали умными, а потому, что они стали односторонними, плоскими и в этом смысле малой культурой. «Однажды весной утром», - сказал известный естествоиспытатель. Фенер: "Я пошел гулять. Поля зеленые, птицы пели, роса блестела ... На всех вещах лежал свет, как будто какое-то преобразование. Это был всего лишь маленький кусочек земли; Это был всего лишь один миг его существования; И все же по мере того, как мой взгляд все больше и больше охватывал его, я казался не таким красивым, но таким верным и ясным, что это ангел, ангел такой красивый и свежий, и такой же цветок, и в то же время такой неуклонно, так что, согласно движению в небесах, обращению всего своего живого лица к небу и увлечению меня с собой в это небо, я спросил себя, как человеческие мнения могут быть настолько отчуждены от жизни, что люди считают землю только сухой Бильбер... ».

26. Выделите основные смысловые части текста. Покройте каждую из них (составьте план текста).

28 . Какие два подхода к окружающему миру даны в тексте? Кратко объясните суть каждого из них.

29 . Проиллюстрируйте три примера текста текста: «Культура - это все, что не есть природа; Все, что человек искусственно создал сам».

30 . В тексте представлен фрагмент рассказа о знаменитом природном ресурсе города Ференер.Какой из двух подходов к окружающему миру соответствует этой истории? Подтвердите свое мнение отрывком текста.

31. Как там внутренняя культура и отношение человека к природе? При поддержке текста и социальных научных знаний дайте два объяснения.

Демонстрационный вариант 2016 Вариант 2

Часть 1.

1 . Отличительная тенденция развития современного общества -

2 . Звонок «Каждый день твори доброе дело» относится к региону

3 .Анна Петровна Активный и творческий человек. Она начала уборку во дворе его дома. Он характеризует его как

4 . Следующие суждения о сферах общественной жизни?

A. Экономическая сфера регулирует организацию государственной власти.

B. Экономическая сфера обеспечивает удовлетворение материальных потребностей общества.

5. Какое это относится к искусству искусства?

6 . Есть ли следующие суждения об образовании в РФ?

А.Конституция Российской Федерации гарантирует гражданам бесплатное основное общее образование.

Б. В Российской Федерации предусмотрена возможность получения бесплатного высшего образования на конкурсной основе.

7 . В рыночной экономике, в отличие от командных

  1. производственных ресурсов свободно продаются и покупаются
  2. установлен твердый курс официальной валюты
  3. лидирующие позиции занимает государственная собственность
  4. экономические пропорции складываются

8 .К косвенным налогам относится

9 . В 1992 году доходы федерального бюджета составили 350 миллиардов рублей,

и расходы 357 миллиардов рублей. Эти данные указывают на

10 . Верны ли следующие суждения о частной собственности?

A. Передача государственной собственности в частные руки называется национализацией.

B. Частная собственность - основа командной экономики.

11 . А класс и нация

  1. обладают суверенитетом
  2. являются элементом социальной структуры
  3. , характеризующимся определенным местом в производственной системе
  4. осуществляет общественную власть

12 .В начале прошлого века 75% трудоспособного населения России составляли крестьяне, 10% работали в обрабатывающей промышленности, менее 1% были заняты на государственной службе. Эти данные характеризуют:

13 . Следующие суждения о социальных статусах и ролях?

A. Семейное положение человека является важной характеристикой его социального статуса.

Б. Мужчина в семье выполняет разные роли.

14 . Отличительной чертой политической партии является

  1. объединение людей с общими интересами
  2. создание разветвленной организации
  3. Закон Законодательной инициативы
  4. Желание участвовать в реализации политической власти

15 .По Конституции СССР 1924 года на Всероссийский съезд Советов выдвигался один делегат от 25 тысяч городских и 125 тысяч сельских жителей. Этот факт показывает, что выборы прошли

1) неравно

3) непрямой

2) ограниченный

4) многопозиционная

16 . Верны ли следующие политические суждения?

НО.Политическая власть Выполняет в обществе функции управления и контроля.

B. Политическая власть перед всеми гражданами государства.

17 . Что относится к социальным правам человека?

18 . Высший орган законодательной власти Российской Федерации -

19 . Гражданин поливал цветы на балконе и уронил горшок с цветком на капот, стоящий перед домом для машины. Нормы какой отрасли регулирует гражданин с владельцем автомобиля?

1) конституционное право

3) гражданское право

2) административное право

4) финансовое право

20 .Верны ли следующие суждения о правовых нормах?

A. Исполнение правовых норм является свободным выбором граждан.

B. Правовые нормы исходят от государства.

21 . Следующий список указывает на сходство науки и искусства и отличия науки от искусства. Выберите и запишите порядковые номера сходств в первом столбце таблицы, а во втором столбце - порядковые номера различий.

  1. - область духовной культуры
  2. использует художественные образы
  3. требует точности и обоснованности утверждений
  4. создает духовные ценности

22.Установите соответствие между типами социальных структур и их характеристиками: для каждой позиции, указанной в первом столбце, выберите соответствующую позицию во втором столбце.

Запишите выбранные числа в таблицу.

23. Прочтите текст ниже, каждая позиция пронумерована.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический знак б) характер оценочного суждения

Запишите под номером позиции букву, обозначающую ее характер.Полученная последовательность букв переместится в бланк ответа.

24. В ходе социологического опроса взрослому жителю страны Z было предложено ответить на вопрос: «Нужно ли вводить в школе специальные уроки этики?» Результаты представлены на диаграмме.

Какой вывод можно сделать на основании диаграммы?

1) Большинство респондентов независимо от образования считают, что нет необходимости в специальных уроках этики.
2) доля тех, кто считает, что уроки этики нужны только в младших классах, такая же среди респондентов со средним и высшим образованием.
3) Среди респондентов с высшим образованием нет необходимости в специальных уроках, наименее востребованных.
4) Доля тех, кто считает, что уроки этики необходимы во всех классах, среди респондентов со средним образованием выше, чем среди респондентов с высшим образованием.

25. В стране z в ходе социологических опросов (2006 и 2012 гг.) Респондентам предлагалось ответить на вопрос: «Приходилось ли вам когда-нибудь отказываться от лечения, восстановления здоровья из-за отсутствия денег?».Результаты представлены в таблице.

Варианты ответа

% от числа опрошенных

2006

2012

Постоянно

Иногда

Редко

Никогда

В СМИ были представлены различные интерпретации данных опроса.Ниже приведены некоторые мнения. Какая из журналистских оценок на самом деле (на самом деле) соответствует информации, содержащейся в таблице?

1) Большинство респондентов предпочитают не обращаться в медицинские учреждения.
2) Респонденты не уделяют должного внимания своему здоровью.
3) Можно предположить, что материальное положение респондентов ухудшилось.
4) В стране Z серьезно нарушаются права человека.

Прочтите текст и выполните задания 26-31.

Гражданское общество

Гражданское общество - это структурированное общество.Он содержит внутри себя множество негосударственных объединений, не зависящих от государства, и человек, являющийся членом одного или нескольких союзов или ассоциаций, больше не стоит один на один перед государственной машиной. Она уже не может спокойно проезжать через это и не замечать.

Я здесь не столько гражданин государства, сколько член Союза потребителей, член Клуба содействия пожарным, прихожанин храма, посетитель спортивного клуба. Я член команды, с которой у нас общие интересы, мы защищаем друг друга, мы помогаем друг другу.Тот же «Союз потребителей» - очень серьезная общественная организация, которую по вашему желанию можно передать любому предприятию, выпускающему некачественные товары и услуги. Эта организация имеет свой собственный журнал, своих юристов и, в принципе, может разрушить любое государственное или частное предприятие, если оно нарушает права потребителей.

В нашем обществе тоже появляются ростки гражданского общества. Но если взять, например, современную ФРГ, то она сильно развита. Созданы малые предприятия, которые называют себя «командами», «социальными проектами». Это центры дошкольного образования, продовольственные кооперативы, мастерские, публичные библиотеки.Существует широкое движение за гражданские права.

Все это вместе создает картину богатого гражданского общества, где человек всегда может найти группу единомышленников, всегда может быть защищен от государственной несправедливости и от собственного одиночества. Мужчина чувствует себя мужчиной только в своей маленькой группе, где все его знают, любят и помогают друг другу.

По материалам энциклопедии школьников

26 . Выделите основные смысловые части текста.Покройте каждую из них (составьте план текста).

27 . Какие две функции гражданского общества названы в тексте?

28 . Какие проявления гражданского общества названы в тексте? Укажите любые пять проявлений.

29 . Приведите три примера защиты интересов гражданского общества и прав гражданина. В каждом случае назовите защищаемый закон гражданина, а затем приведите пример.

30 . Некоторые ученые считают, что полноценное функционирование гражданского общества возможно - только в условиях государственного государства.Приведите два аргумента в поддержку этого мнения.

31 . В тексте есть утверждение: «Человек чувствует себя мужчиной только в своей небольшой группе». Согласны ли вы с этим утверждением? Опираясь на текст и общественные научные знания, приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

Демонстрационный вариант 2016 Вариант 3

Часть 1.

1. Какая сфера общественной жизни регулирует властные отношения, организуя управление обществом? 1) духовный 2) политический 3) экономический 4) социальный

2.Биологическая сущность человека обусловлена ​​его потребностью в

1) самореализации 2) пище 3) творчестве 4) общении

3. Анна Петровна Активный и творческий человек. Она начала уборку во дворе его дома. Он характеризует его как

1) личность 2) администратор 3) интеллигентный человек 4) профессиональный

4. Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Понятие «общество» применимо к любой исторической эпохе.

B. Компания возникла раньше государства.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

5. Право человека иметь собственное мнение, любые убеждения и следовать им называется

1) патриотизм 2) свобода совести 3) эгоизм 4) гуманизм

6. Верны ли следующие суждения о морали?

А. Выполнение норм морали - свободный выбор человека.

B. Моральные нормы основываются на представлениях людей о добре и зле.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

7.Экономическая наука изучает

1) Формы государственного правления 2) Социальное расслоение

3) Типы семьи в современном обществе 4) способы управления людьми

8. Налоги в виде надбавок к цене товаров и услуг называются

1) косвенными 2) прямыми 3) доходами 4) недвижимостью

9. В каком из перечисленных случаев идет речь о производстве общественных благ?

3) введение новых технических стандартов 4) внедрение денежных выбросов

10.Верны ли следующие суждения о безработице?

А. Понятие «полная занятость населения» означает полное отсутствие безработицы.

B. Безработица - характерная черта рыночной экономики.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

11. Какая из названных социальных групп выделяется на профессиональном уровне?

1) военнослужащие 2) молодежь 3) консерваторы 4) москвичи

12.Какую социальную роль могут выполнять как подростки, так и взрослые люди?

1) старшеклассник 2) автомобилист 3) избиратель 4) потребитель

13. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?

A. Социальный конфликт всегда приводит к негативным последствиям.

Б. Социальные конфликты различаются по форме и характеру развития.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

15. Организация объединяет людей, имеющих общие взгляды на общественные проблемы.Она добивается контроля над управлением страной и для этого принимает активное участие в выборах в органы государственной власти. Данная организация является 1) парламентской фракцией 2) политической партией 3) Инициативной группой 4) профессиональным союзом

16. Административный проступок

1) Невыплата алиментов 2) Выгул собак на детской площадке

3) Невозможность предоставления инвалиду места в транспорте 4) Невыплата арендной платы за съемную квартиру

17. Правонарушение -

1) наложение взыскания начальником на подчиненного 2) разглашение гостайны

3) сбор старинных монет 4) нарушение слова, данного другу

18.Сделать и заверить копию аттестата зрелости (документа об окончании средней основной школы), других справок и документов, имеющих юридическую силу, можно

1) адвокат 2) прокурор 3) судья районного суда 4) нотариус

19. Граждане государства участвуют в формировании парламента, выбирая его депутатов. Это их права

1) социально-экономические 2) культурные 3) политические 4) личные

20. Верны ли следующие суждения о международном гуманитарном праве?

НО.Международное гуманитарное право запрещает использование любого оружия.

B. Целью международного гуманитарного права является полный запрет войн как форм социальных конфликтов.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

21. В списке показаны черты сходства и различия норм права и морали. Выберите и запишите порядковые номера сходств в первом столбце таблицы, а во втором столбце - порядковые номера различий.1) регулируют жизнь общества 2) принимаются государством 3) официально закрепляются 4) устанавливают правила поведения

22. Установите соответствие между примерами правонарушений и видами юридической ответственности, используемыми в каждом случае: для каждого элемента, указанного в первом столбце, выберите элемент из второго столбца.

Правонарушение

Виды юридических

Ответственность

А) 30-летний Пол проехал несколько автобусных остановок, не оплатив проезд.

Б) Гражданин К. регулярно опаздывает на работу без уважительных причин.

C) в здании, которое занимает Продевари, пожарная инспекция выявила нарушения правил пожарной безопасности.

Г) Елена заявила работодателю, что уволена с занимаемой должности, и на следующий день перестала исполнять свои обязанности.

E) по неосторожности Виктор причинил ущерб имуществу компании, в которой он работает.

1) административная ответственность

2) дисциплинарная ответственность

Напишите числа в ответ, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

23.Прочтите текст ниже, каждая позиция которого отмечена буквой.

(A) Принадлежность человека к определенной этнической общности важна, показывает духовную связь человека с языком, культурой, менталитетом определенной национальности. (B) Статья 26 Конституции Российской Федерации гласит, что каждый человек имеет право определять и указывать свою национальность, и никто не может быть принужден к определению и указанию своего национального присоединения. (C) Определение национальности по этнической принадлежности отца или матери незаконно, это частное дело гражданина, объект его культурных, языковых и бытовых предпочтений.

Определите, какие позиции текста 1) отражают факты 2) выражают мнение

Запишите числа в таблице, обозначающие характер соответствующих позиций.

24. В странах Z и Y один из фондов исследования общественного мнения провел опрос среди взрослых граждан: «Доверяете ли вы правоохранительным органам?»

Полученные результаты (в% от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Узнайте, какие выводы можно сделать на основании схемы и напишите числа, под которыми они указаны.

1) доля доверяющих правоохранительным органам, поскольку они защищают права и законные интересы граждан в стране z больше, чем в стране y.

2) доля доверяющих правоохранительным органам, поскольку там работают настоящие профессионалы, в стране z ниже, чем в стране y.

3) В стране z более половины респондентов доверяют правоохранительным органам, так как уверены в своем профессионализме.

4) В стране такие же доли респондентов относятся к правоохранительным органам со страхом и не доверяют им.

5) В стране Z большинство респондентов по сравнению со страной Y столкнулись с трудностями при ответе на вопрос.

25. Статистические службы страны Z изучили динамику бытовой техники в период с 2002 по 2012 годы. Результаты исследования (в% от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Результаты исследования, отраженные на диаграмме, были опубликованы и прокомментированы в СМИ. Какие из приведенных ниже выводов напрямую вытекают из информации, полученной в ходе исследования? Запишите числа, под которыми они указаны.

1) Предприятия по производству бытовой техники в стране Z активно осваивают выпуск новых моделей.

2) Спрос на товары для дома в стране Z снизился.

3) Протекционистская политика правительства страны Z способствовала переориентации потребительского спроса с иностранных товаров на продукцию Z..

4) зафиксирован рост продаж новой иностранной техники.

5) Бытовая техника стран Z менее востребована на рынке, чем техника зарубежных производителей.

Читать текст и выполнять задания.

Депозит и способности

Ребенок рождается не с готовыми способностями, а с депозитами, т.е. такими особенностями строения мозга и органов чувств, которые выступают естественными предпосылками для развития способностей.Множественные конкурирующие депозиты, т.е. на основе одних и тех же депозитов могут возникать различные возможности, в зависимости от требований соответствующих действий. Итак, острая наблюдательность и хорошая зрительная память могут войти в структуру способностей художника, исследователя, геолога.

Залог в способности зависит не только от индивидуальных особенностей личности, но и от исторических условий, от потребностей общества. Те или иные способности развиваются тогда, когда в них появляется общественная потребность.

Рассмотрим с этой точки зрения такую ​​воображаемую ситуацию. Где-то на далеком острове в Тихом океане родился мальчик с выдающимися музыкальными талантами. Кем он может стать, если учесть, что люди его племени не знают никакой другой музыки, кроме одноглазого пения, и никаких других музыкальных инструментов, кроме барабана? В лучшем случае этот мальчик войдет в историю острова как самый замечательный барабанщик. Другими словами, он достигнет такого уровня развития своего музыкального таланта, который возможен в определенных социальных условиях.Было бы совсем иначе, если бы его судьба сложилась, если бы он был в стране с высокоразвитой музыкальной культурой и попал туда к хорошим педагогам.

26. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и покушайтесь на каждый из них.

28. Какие три условия автор выделяет как необходимые для разработки месторождения в способности?

29. Андрей Ф., четырех лет, обладает хорошей музыкальной памятью и умеет точно воспроизводить сложную полифоническую мелодию после одного прослушивания.Назовите три направления деятельности, в которых он может добиться максимального раскрытия своих способностей. Укажите любое социальное состояние, которое поможет ему развивать свои месторождения.

30. Автор отмечает, что на основе одних и тех же депозитов могут возникать различные способности, в зависимости от требований соответствующих видов деятельности. Каким примером он иллюстрирует этот вывод? Приведите свой пример, подтверждающий эту позицию (например, хорошая натуральная пластика важна и для спортсмена, и для актера).

31. «Гениальный человек творит природу, а Великий - общ. «Согласны ли вы с этим утверждением? Обоснуйте свое мнение.

Демонстрационная версия 2016 года Вариант 4.

1. Научные и обществоведы определяют общество как ...

1) весь мир во множестве его форм и проявлений 2) неотъемлемую часть природы

3) единство живой и неживой природы 4) часть мира

2. Какой пример иллюстрирует межличностный конфликт?

1) Правительство страны объявило о повышении таможенных сборов.

2) Одноклассники поссорились из-за графика дежурства. 3) Сотрудник ГИБДД выписал штраф за превышение скорости. 4) Работник предъявил работодателю претензию о просрочке выплаты.

3. Екатерина - студентка колледжа. В свободное время он активно участвует в деятельности молодежного парламента. Он характеризует его как

1) Личность 2) Представитель молодежи 3) Личность 4) Товарищ

4. Верны ли следующие суждения о человеческой деятельности?

А.Учебная школа Курс физики - это пример познавательной деятельности.

B. Деятельность предполагает сознательную деятельность человека.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

5. Духовная сфера общества включает отношения между 1) кинорежиссером и актерами

2) зрителем кинотеатра и кассиром у кассы кинотеатра 3) зрителем кинотеатра и охранником кинотеатра 4) режиссером кинотеатра и ремонтная бригада, проводившая в нем

6.Верны ли следующие суждения о морали? А. Выполнение норм морали - это свободный выбор человека. Б. Моральные нормы основываются на представлениях людей о добре и зле.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

7. Все природные ресурсы, используемые в производственном процессе. Позвоните по телефону

1) Производственный капитал 2) Трудозатраты 3) Информация 4) Земля

8. В командной экономике, в отличие от рыночной

1) Существует конкуренция производителей 2) Труд является товаром

3) ресурсы распределяются централизованно 4) подоходный налог

9.В стране z Предприятия самостоятельно решают, что и в каком количестве производить, ориентируясь на поведение и пристрастия потребителей. К какому типу экономических систем можно отнести экономику страны? ? 1) командный 2) рыночный 3) плановый 4) традиционный

10. Верны ли следующие налоговые суждения?

A. Прямые налоги существуют в виде надбавок к цене определенных товаров.

B. Прямые налоги включают налог на имущество.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

11.К социальной сфере Общества относятся к отношениям между

1) правительствами государств 2) предпринимателями одного государства

3) государством и предпринимателем 4) государством и пенсионером

12. Родители Маши и Оли погибли в автокатастрофе. Девочки живут и воспитываются бабушкой. Их семья 1) патриархальная 2) крупно-заложенная 3) неполная 4) малая (нуклеарная)

13. Верны ли следующие суждения о социальных нормах? И все социальные нормы носят формальный характер. Б. Как правило, социальные нормы фиксируются в нормативных правовых актах.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

14. К органам законодательной власти Российской Федерации относится

1) Правительство Российской Федерации 2) Верховный Суд Российской Федерации 3) Федеральное Собрание 4) Президент Российской Федерации

15. Страна Z - унитарное государство. Это означает, что

1) В регионах страны Z могут существовать свои правительства 2) В стране Z реализован принцип разделения властей 3) в регионах страны Z есть свои конституции 4) Страна Z делится на регионы, не имеющие признаков суверенитета

16.Следующие суждения о разделении властей? A. Разделение властей на законодательную, судебную, исполнительную способствует правовому ограничению государственной власти.

B. Судебная власть - это независимая и независимая ветвь власти.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

17. Что относительно перечисленных относится к признакам правонарушения?

1) Задержание сотрудником милиции 2) Возбуждение уголовного дела

3) Заключение следователя 4) Общественная опасность действия

18.В какой отрасли права регулируется порядок рассмотрения в суде вопроса о возмещении морального вреда? 1) уголовно-процессуальный закон 2) конституционный закон

3) административный закон 4) гражданско-процессуальный закон

19. На остановке общественного транспорта подростки одержимо выражались. Какое преступление они совершили? 1) Гражданское правонарушение 2) Дисциплинарный проступок

3) Администрация 4) Уголовное преступление

20. Верны ли следующие суждения о Конституции РФ?

А.Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу.

B. Конституция - это Свод законов Российской Федерации.

1) Верно только a 2) верно только b 3) оба суждения 4) оба суждения неверны

21. Перечисленный список показывает сходства и различия между ролью государства в условиях рынка и в контексте командной экономики. Выберите и запишите порядковые номера сходств в первом столбце, а во втором столбце - порядковые номера признаков отличий:

1) собирает налоги; 2) устанавливает цены на основные виды сырья;

3) осуществляет перераспределение средств через государственный бюджет;

4) создает правовую основу для развития конкуренции.Формы демократии

A) всенародные выборы президента

B) референдум

C) выборы депутатов парламента

2) Представитель

23. Прочтите текст, каждая позиция которого посвящена соответствующей букве.

(A) Закон «Об образовании» был принят в нашей стране в начале 1990-х годов. (Б) Предусмотренное ими разнообразие типов школ способствует более полному учету интересов учащихся.(Б) В то же время разрешенное домашнее обучение не всегда дает полноценное образование.

Определите, какие позиции текста: 1) отражают факты; 2) выражать мнение.

24. В стране социологической службой был проведен опрос среди взрослых граждан в возрасте 18-55 лет. Они задали вопрос: «Известно ли вам об изменениях в пенсионном законодательстве»?

Найдите в списке выводы, которые можно сделать на основе диаграмм

, и запишите числа, под которыми они указаны.

1) Большинство респондентов плохо понимают как изменения в пенсионном законодательстве.

2) Более трети респондентов пенсионные вопросы не интересуют.

3) около трети респондентов выражают желание лучше разбираться в вопросах пенсионного законодательства.

4) Половина респондентов жалуются на чрезмерную частоту изменений пенсионного законодательства.

5) Самая маленькая доля от числа респондентов хорошо известна в пенсионном законодательстве.

25. Социологические службы страны Z провели опрос общественного мнения. Был задан вопрос гражданам, участвующим в опросе: «Какой метод стимулирования трудовой активности работников вы считаете наиболее эффективным?»

Результаты опроса (в% от числа респондентов) представлены в таблице.

Наиболее эффективные методы стимулирования

трудовой активности рабочих

Мужчины

Женщины

Премии работников в год смерти, год

Организация конкурса сотрудников

Перевод работников на сдельную заработную плату

Профессиональные возможности

Совершенствование и карьерный рост

Создание комфортных условий труда

Результаты опроса, отраженные в таблице, были опубликованы и прокомментированы в СМИ.Какие из приведенных ниже выводов напрямую вытекают из информации, полученной в ходе опроса? Запишите числа, под которыми они указаны.

1) «Дух соревнования» более ярко выражен у мужчин, чем у женщин.

2) Ведущими для рабочих являются материальные методы стимулирования труда.

3) Сотрудники отказываются работать в неудобных условиях.

4) Женщины редко используют свои профессиональные и карьерные возможности.

5) Мужчины более склонны к участию во внутренних корпоративных мероприятиях.

Прочтите текст и выполните задания 26-31.

Социальная структура

В современном западном обществе различают высшие, средние и низкие классы. Ряд социологов выделяет в отдельную группу рабочий класс. Один из критериев их различия - богатство и доход.

Богатство - это вся собственность, принадлежащая человеку. Это в первую очередь дом, земля, то есть недвижимость. Также сюда входят сбережения, запасы. Доход состоит из заработной платы за труд, а также доходов от инвестиций (процентов или дивидендов).

Высший класс численно невелик - всего несколько процентов от общей численности населения, но он владеет значительной долей богатства. При этом увеличивается количество людей, владеющих акциями. Так, в Англии в 1979 году было всего 5 %%, а в конце 80-х - более 20 %% населения держало акции.

Средний класс - это представители малого и среднего бизнеса, а также высококлассные специалисты различных категорий. Рабочий класс состоит из так называемых «синих воротничков» - людей, занимающихся физическим трудом.Представители низшего сословия, в том числе, люди, долгое время остаются без работы.

Некоторые социологи считают, что классовые различия в экономически развитых странах теряют смысл. Налоги, направленные против богатых, в сочетании с льготами для бедных и инвалидов сглаживают разницу между верхом и низом.

26. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и покушайтесь на каждый из них.

28. Какие социальные группы, формирующие средний класс, приведены в тексте?

Назовите любые три группы.

29. Опираясь на знания социальных наук, укажите еще два показателя, помимо богатства и дохода, которые определяют социальный статус человека в обществе. Приведите пример представителей двух профессиональных групп, близких по доходу, но различающихся по другим показателям.

30. Михаил Николаевич Завод «Машиностроение на автомобильном заводе». Его заработок превышает доход некоторых сотрудников этого предприятия. Можно ли с точки зрения автора данного текста отнести его к среднему классу? Укажите позицию текста, которая помогла вам ответить на этот вопрос.

31. Текст содержит точку зрения, согласно которой социальные и классовые различия в современных западных странах сглаживаются. Вы согласны с этим выводом? Опираясь на текст и социально-научные и исторические знания, приведите два аргумента (аргумента) в защиту своей позиции.

Пособие содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий главного государственного экзамена 2016 года.
Автор заданий - ведущий ученый, преподаватель и методист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольно-измерительных материалов НГЭ.
Целью пособия является отработка практических навыков учащихся при подготовке к экзамену (по новой форме) в 9 классе по обществознанию.
Книга дает ответы на все варианты тестов. Есть подробные инструкции по проверке и оценке работы студентов.
Пособие предназначено для учителей и методистов с использованием тестов для подготовки учащихся к основному государственному экзамену, а также для самоподготовки и самоконтроля учащихся 9 классов основной школы.

Примеры.
Общество, как природа,
1) представляет собой систему
2) формирует биологическую среду обитания человека
3) целенаправленно улучшает
4) создает духовные ценности

Освоение общественно ценных качеств, развитие собственной позиции отражают процесс стать личностью, прежде всего как
1) Физическое лицо
2) Личность
3) индивидуальность
4) член сообщества

Правительство внесло предложение о введении налоговых льгот для малых предприятий.Этот факт можно рассматривать как пример общения.
1) права и политика
2) экономика и предпринимательство
3) политики и наука
4) экономика и политика

СОДЕРЖАНИЕ
Инструкция по выполнению работы
Вариант 1
Часть 1
Часть 2
Вариант 2.
Часть 1
Часть 2
Вариант 3.
Часть 1
Часть 2
Вариант 4.
Часть 1
Часть 2
Вариант 5.
Часть 1
Часть 2
Вариант 6.
Часть 1
Часть 2
Опция 7.
Часть 1
Часть 2
Опция 8.
Часть 1
Часть 2
Опция 9.
Часть 1
Часть 2
Опция 10.
Часть 1
Часть 2
Система обследования для Социальная оценка
Вариант 1
Вариант 2.
Вариант 3.
Вариант 4.
Вариант 5.
Вариант 6.
Вариант 7.
Вариант 8.
Вариант 9.
Вариант 10.


Бесплатная загрузка электронной книги В удобный формат, смотрите и читайте:
Скачать книгу ОГЭ 2016, Социология, 9 класс, Типовые контрольные задания, Лазебникова А.Ю. - FilesKachat.com, быстрая и бесплатная загрузка.

  • ОГЭ 2020, обществознание, 9 класс, 10 вариантов, типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В.
  • ОГЭ 2020, обществознание, 9 класс, 10 вариантов. Типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В.
  • ОГЭ 2019, обществознание, 9 класс, варианты 32, типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В., Рутковская Е.Л.
  • ОГЭ 2019, обществознание, 9 класс, 40 вариантов, типовые тестовые задания, Лазебникова А.Ю., Коваль Т.В., Рутковская Е.Л., Калачева Е.Н.

Будут ли изменения?

Самые волнующие всех сдающих вопросы – это будут ли изменения в ОГЭ в 2020 году и сколько предметов сдавать в 9 классе. Об этом ещё говорить преждевременно, так как ни само Министерство просвещения, ни педагогическая общественность пока не сошлись во мнении, надо ли увеличивать количество экзаменов в 9 классе и какую коррекцию в содержании и структуре экзамена проводить.

Определённо можно сказать, что в 2019 году никаких изменений в содержании экзаменов и в структуре для девятиклассников не предвидится. Есть небольшие изменения в критериях оценивания по иностранному языку и литературе.

Предмет Изменения в критериях оценивания в 2019 году
Литература Уточнены критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом: внесены исправления в оценивание заданий 1.1.1 и 1.1.2, 1.2.1 и 1.2.2 (уточнена формулировка критерия 1 с описанием требований к ответу на 2 балла); заданий 2.1–2.4 (в критерий 4 добавлен подсчет логических ошибок).
Иностранные языки В 2019 году были внесены уточнения в критерии оценивания выполнения задания 33 «Личное письмо».

На постоянной основе введено итоговое собеседование по русскому языку, которое является допуском к ОГЭ.

В 2019 году на вопрос, сколько сдавать экзаменов в 9 классе, можно ответить определённо: четыре.

Обязательными остаются два предмета:

  1. Русский язык.
  2. Математика.

Ребята в 9 классе ещё выбирают два предмета для экзаменации. Список этих предметов приводим ниже:

  • физика;
  • химия;
  • биология;
  • литература;
  • география;
  • история;
  • обществознание;
  • иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки);
  • информатика.

К экзаменам допускают только тех учеников, кто не имеет двоек в году и кто получил «зачёт» за устную часть по русскому языку.

Главные отличия предстоящих экзаменов

Новые экзаменационные модели, которые можно найти на официальном сайте ФИПИ (fipi.ru), имеют одну общую черту: они в большей степени призваны задействовать навыки и знания детей для решения конкретных задач, в том числе коммуникативных и практических. Если раньше школьников проверяли главным образом на то, как хорошо они запомнили учебный материал, то сейчас им предстоит продемонстрировать навыки применения полученных знаний.

Перспективная модель – это всего лишь проект, который предназначен для общественно-профессионального обсуждения. Его могут еще изменить.
Школьники должны уметь систематизировать информацию, сопоставлять факты, подбирать аргументы для объяснения того или иного тезиса, правильно передавать свои мысли. Естественно, это требует соответствующей подготовки. Этим и занимались учебные заведения последние 8 лет. С 2011 года школьников начали обучать по федеральным государственным стандартам (ФГОС), делая упор как раз-таки на освоении практической пользы каждого предмета и развитии у учеников необходимых навыков.

Именно те, кто все 9 лет учился по новой программе, будут сдавать ОГЭ по новым шаблонам в 2020 году. Поэтому бояться не стоит, ничего нереального от школьников не требуют. Кроме того, уже более года по всем регионам России проводится апробация проектных моделей.
Обратите внимание: упражнения старого типа из ОГЭ полностью убирать пока что не будут.

Обязательными предметами для ОГЭ 2020 остаются русский язык и математика. Сколько будет дополнительных экзаменов – точно пока сказать нельзя. По всей видимости их число увеличат с 2 до 4, но это решение еще не принято окончательно. Среди дополнительных предметов все также остается химия, биология, обществознание, физика, история, информатика, география, литература и иностранный язык (английский, немецкий, французский и испанский). На сайте ФИПИ уже есть прототипы ОГЭ по всем 11 дисциплинам (2 основные и 9 второстепенных).

Обязательные предметы и предметы по выбору

Список обязательных предметов ОГЭ раньше был предельно коротким. В него входило всего 2 дисциплины: русский язык и математика. Хотя после ближайших реформ все изменится, т.к. чиновники решили изменить действующую систему итоговой аттестации после 9 класса. Планируется увеличить численность обязательных дисциплин. Пока же потенциальные «кандидаты» на обязательную сдачу все еще входят в перечень предметов по выбору.

Таких дисциплин для сдачи ОГЭ много:

  • химия;
  • физика;
  • история;
  • биология;
  • география;
  • литература;
  • информатика;
  • обществознание;
  • иностранный язык.

При этом 2 предмета из списка уже находятся в категории выбывающих. Это уменьшит количество выборных дисциплин, вынуждая детей более глубоко изучать неинтересный им предмет только для сдачи его на экзамене. Причем уменьшение численности предметов по выбору не снижает количество экзаменов.

Поэтому родителей и учащихся сильно интересует потенциальное изменение численности обязательных экзаменов. Они хотят знать, будет ли история обязательным ОГЭ в 2020 году, добавят ли сдачу английского языка. Ведь введение новых экзаменационных дисциплин уже решенный вопрос.

Как готовиться к ОГЭ будущим девятиклассникам

Для того чтобы сдать экзамены в 9 классе успешно, надо к ним упорно и систематически готовится. Для этого нужно совершить ряд действий:

  1. Определиться с экзаменами по выбору (на данный момент можно выбрать 2 предмета для сдачи).
  2. На официальном сайте ОГЭ и ЕГЭ ФИПИ скачать демоверсии по нужным предметам и познакомиться со структурой и содержанием КИМов.
  3. Приобрести сборники тренировочных тестов и регулярно прорешивать задания.
  4. Если сложно самостоятельно готовиться к экзамену, можно прибегнуть к помощи специалистов:
  1. это могут быть опытные и квалифицированные репетиторы;
  2. также сейчас приобретают большую популярность онлайн-курсы по предметам для подготовки к школьным экзаменам. Для ребят, живущих в больших городах, такая форма обучения приобретает особую важность, так позволяет избежать затрат времени на поездки к репетиторам и сэкономить на оплате их услуг.

Апелляция

Результаты любой формы экзамена (ГВЭ или ОГЭ) можно опротестовать при несогласии с полученной оценкой. Эта необходимость может возникнуть в определенных случаях:

  • при несогласии с оценкой;
  • при нарушении требований к режиму и проведению экзамена.

Если таковое имеет место, то сам школьник или его родители (опекуны) должны написать заявление-апелляцию в образовательное учреждение, которое курирует проведение аттестационных экзаменов. Бланк этого заявления должен быть предоставлен в конфликтной комиссии.

Если работа выполнена в письменном варианте, то она будет заново проверена другими незаинтересованными лицами. При устном прохождении тестирования будет проводиться повторная проверка экзаменуемого.

Министерство образования на данный момент рассматривает возможность сохранения устных ответов на цифровые информационные носители сразу на экзамене, чтобы при возможном опротестовании результатов была возможность в ускоренном формате оценить ответ ученика.

Новости ОГЭ 2020

Помимо внедрения новых обязательных дисциплин, у чиновников из сферы образования есть и иные способы «активизации» осознанности обучения у современных школьников. По мере сил система ОГЭ все больше совершенствуется, позволяя детям правильно понимать экзаменационные задания, качественно отвечая во время аттестации.

Одновременно с этим происходит и усложняющее уточнение заданий, лишающее учеников возможности отгадать ответ или выбрать правильный вариант, применив способ исключения. Специалисты ФИПИ ежегодно заново составляют задания для экзаменов, по мере необходимости внося соответствующие изменения.

Наиболее значимыми станут такие изменения:

  1. При сдаче обществознания ученики не будут использовать тест. Теперь будет необходимо составить рассказ с высказыванием личного мнения о каком-либо социальном явлении. Также потребуется провести анализ причин этого явления и продемонстрировать теоретические знания дисциплины, применяемые в жизни.
  2. Аттестация по предмету «Физика» будет подразумевать не только решение задач и проведение опытов, но и работу с измерительными приборами с последующим анализом их показателей. Отдельно будет проверяться умение анализировать таблицы, схемы и различные графики, изображающие физические процессы.
  3. Экзамен по химии должен в обязательном порядке включать в себя простейшие опыты, в частности позволяющие выявить химическое вещество или определить характеристики раствора, находящегося в пробирке. Также важно не просто знать перечень химических элементов, но и представлять их роль в жизни человека.
  4. Для аттестации по информатике необходимо заранее выбрать один из трех уровней сложности. Простых заданий ждать не стоит — развернутые ответы и демонстрация навыков будут производиться на ПК.

Даже экзамен по географии будет несколько необычным. Нужно будет не только назвать привычные самые большие реки, горы и моря, но и обработать сообщение о каком-то месте из СМИ, проанализировав информацию о нем и определив его расположение. В рамках сдачи остальных предметов мало что изменилось, хотя не за горами и ЕГЭ для тех, кто идет учиться дальше. Впрочем, 9 класс все же не 11, поэтому к уровню знаний и практических навыков таких школьников предъявляются более сдержанные требования. Только учащимся не стоит ждать поблажек — любые экзамены требуют наличия хотя бы минимальной подготовки, ведь оценку получить просто так не удастся.

Результаты ОГЭ и пересдача экзамена

Зная какие предметы обязательны для сдачи, родители обоснованно волнуются за итоговую оценку по этому предмету. Ведь в случае не очень удачного ответа, результат экзамена повлияет на аттестат. По правилам ученик, получивший «4» за ОГЭ по русскому языку, не может сохранить годовую оценку «отлично». Учителя обязаны снизить пятерку до оценки, полученной на экзамене.

Не стоит забывать, что в случае несогласия с полученной оценкой, учащийся вправе подать апелляцию. При этом аннулирование результата возможно только в случае нарушения перечня требований, касающихся проведения самого экзамена, а не плохого настроения школьника, не позволившего ему сосредоточиться. Если же правила проведения ОГЭ не были нарушены, то опротестовать оценку можно, но это приведет лишь к повторному изучению уже сданного ответа учащегося, хотя и на основании этого возможно изменение итогового результата.

При этом если результат по одной из обязательных дисциплин будет ниже удовлетворительного, то ученику разрешат пересдать экзамен. Также пересдача допустима в случае ухода с ОГЭ или отсутствия на экзамене по уважительным причинам, подтверждаемым в документальном порядке.

Вне зависимости с какого года будут вводиться новые обязательные дисциплины, подготовку по ним стоит начинать уже сейчас. Те, кто после 9 класса уходит в техникумы, а не училища, все равно позже могут столкнуться со сдачей как действующих обязательных дисциплин, так и новых предметов. Поэтому не стоит пренебрегать подготовкой во время школьного обучения.

Формы проведения

Сдача иностранного языка в форме Государственного выпускного экзамена доступна только отдельным категориям учеников. Остальные девятиклассники сдают ОГЭ. Среди лиц, имеющих право на ГВЭ:

  • дети с ОВЗ, дети-инвалиды, которые осваивают школьную программу экстерном или непосредственно в классе;
  • ученики, которые вынуждены получать знания в закрытых учебно-воспитательных заведениях;
  • подростки, отбывающие наказания в учреждениях пенитенциарной системы, или находящиеся под следствием.

Обычно у многих ребят из этих категорий нет возможности на должном уровне освоить программу, необходимую для сдачи ОГЭ, поэтому им разрешено получать аттестат по результатам более простого ГВЭ. Чаще всего этот экзамен проводится в письменном виде, но если у ребенка проблемы со зрением, а шрифт Брайля он не освоил, ему предлагают пройти испытание устно.

Документально это оформляется так. Сначала ученик определяется относительно того, в каком виде он будет сдавать ГИА – ОГЭ или ГВЭ. Если он выбирает второй вариант, то должен до 1 марта написать заявление на Государственную экзаменационную комиссию (ГЭК), сообщить о своем решении, перечне экзаменов по выбору и желательной форме сдачи каждого из них (устной или письменной) и приложить пакет документов – в том числе, медицинское заключение ПМПК. Заявление вместо школьника могут написать родители или законные представители.

Нередко бывают случаи, когда ребенок передумывает или в силу каких-либо обстоятельств хочет сменить выбранный экзамен или формат его сдачи. Такая возможность предусмотрена, однако ГЭК должна получить заявление об этом не позже, чем за две недели до экзамена. Кроме того, для такого решения нужны уважительные причины, поэтому к заявлению необходимо приложить какие-то документы (чаще всего это справка из больницы). Комиссия соберется на заседание и, изучив все обстоятельства, вынесет окончательный вердикт.

Как подготовиться

Чтобы подготовка к ГВЭ по английскому прошла успешно, нужно тщательно спланировать свою работу и начать повторять материал заранее. Некоторые берутся за учебники уже в сентябре и правильно делают, особенно если язык дается нелегко. Другие предпочитают сосредоточиться на прохождении тем 9 класса, а информацию за более ранние периоды в высоком темпе проходят за 2-3 месяца до начала испытания.

Каждый ученик выбирает для себя наиболее подходящий метод актуализации знаний перед экзаменом. Наиболее распространенные из них – это работа с репетитором, посещение подготовительных курсов и самоподготовка. Первые два эффективны, однако требуют денежных вложений, что под силу не всем. Самостоятельная подготовка в домашних условиях требует терпения, настойчивости и системного подхода.

Сначала необходимо поставить перед собой цель, то есть определиться, на какую оценку вы хотите сдать ГВЭ – от этого будут зависеть все дальнейшие действия. Если достаточно тройки, то можно особо не напрягаться, вы ее, скорее всего, получите. Если же речь идет о более высокой отметке, лучше прислушаться к советам специалистов и школьников, уже сдавших экзамен, и построить свою подготовку по такому алгоритму:

  • проходить темы постепенно, не пропуская ни одной, даже если она кажется совсем легкой;
  • сначала просмотреть теоретический материал, прочитать параграф и ответить на вопросы к нему;
  • особое внимание следует уделить лексике (знание слов и правил словообразования) и грамматике (правильность их написания и преобразования в разные формы);
  • каждую тему необходимо закрепить практическими упражнениями из различных сборников, и если в процессе их выполнения возникли затруднения, стоит вернуться к учебнику и еще раз проработать теорию;
  • также желательно регулярно работать с текстами, читать их выразительно, понимать смысл, отвечать на вопросы, пересказывать;
  • чтобы легче воспринимать иностранную речь на слух, полезно периодически погружаться в языковую атмосферу (смотреть ролики на YouTube, мультики и фильмы), но желательно, чтобы эти материалы были английские, а не канадские или новозеландские, чтобы не возникло проблем с произношением.

Кроме того, важно не нервничать и не бояться неудачи. Экзамен – всего лишь одно из испытаний, которых в жизни человека будет множество. ГВЭ базируется на школьной программе, поэтому доступен абсолютно всем ученикам, которые имеют хотя бы средний уровень знаний. При подготовке велика роль родителей, которые должны стать помощниками своим детям и поддерживать их.

Спецификация

Чтобы в дальнейшем не возникало никаких проблем с подготовкой и сдачей экзамена, нужно зайти на портал ФИПИ (Федерального института педагогических измерений) и найти там спецификацию по английскому языку для ГВЭ-9. В этом официальном документе есть вся информация, необходимая для девятиклассника:

  • структура экзаменационной работы, а также ее содержание;
  • распределение заданий по проверяемым навыкам и умениям и их сложность;
  • система выставления оценок за каждое отдельное упражнение и за всю работу в целом;
  • регламент проведения экзамена;
  • образцы материалов и билетов;
  • инструкция по заполнению бланков ответов;
  • демонстрационный вариант с заданиями и ответами на них.

Есть отдельные спецификации для письменного и устного варианта экзамена. В зависимости от выбранного формата прохождения испытания, школьник может ориентироваться на нужный документ. Причем следует обратить внимание на то, что для всех иностранных языков (английского, немецкого, французского и испанского) составлена единая спецификация, поэтому следует брать только подходящие для себя примеры.

Тренировочные сборники

Отличное подспорье участнику ГВЭ по английскому языку – специально составленные специалистами ФИПИ сборники тренировочных заданий. Они учитывают особенности участников и адаптированы к их возможностям. Сборник состоит из двух разделов, охватывающих все основные изученные школьниками темы.

В первом разделе (для участников устного экзамена) представлено 14 текстов на самые разные темы – от описания тренировки рыцарей и Букингемского дворца до развития блюза и истории возникновения джинсов. Ученикам предлагается их прочитать и ответить на приведенные ниже вопросы. Кроме того, здесь есть такое же количество заданий по говорению.

Второй раздел предназначен для школьников, сдающих ГВЭ по английскому языку в письменной форме. Это ряд тренировочных задач двух типов: на установление соответствия между заголовком и содержанием текста, а также между утверждением и содержанием отрывка. Кроме того, здесь есть больше сотни упражнений по подстановке слов в предложения и 7 заданий по написанию личного письма.

Список литературы

Готовиться к экзамену нужно с использованием разнообразных источников. Самый простой и доступный вариант – просмотреть школьные учебники за предыдущие годы. Но лучше поискать дополнительные материалы. Непосредственно под ГВЭ их написано немного, однако многим подойдут и пособия, предназначенные для школьников, выбравших ОГЭ. По отзывам учеников и преподавателей, список полезных книг выглядит так:

  • Е.А. Колесникова, О.И. Кирдяева «Английский язык. Тематический контроль. 9 класс» (дополнительно в комплекте идет CD);
  • Е.В. Костюк «Руководство по подготовке к государственной итоговой аттестации по английскому языку: 9 класс»;
  • А.В. Кащеева «Учебное пособие. ОГЭ. Чтение. Тренировочные тесты. Английский язык»;
  • Ю.С. Веселова «Английский язык. ОГЭ 2020. Готовимся к итоговой аттестации» (с компакт-диском в комплекте);
  • А.В. Мишин «Английский язык. Основной государственный экзамен. Устная часть».

Также можно воспользоваться серией пособий от авторитетного издательства Macmillan, разработанных специально для российских школьников. Они предлагают большое количество упражнений разного уровня сложности по всем аспектам экзамена. Есть отдельные пособия по говорению, лексике и грамматике, тесты и словарь. Кому сложно, те могут брать из учебников отдельные задания или ограничиться сборником ФИПИ.

Онлайн-ресурсы

На просторах интернета недостатка в ресурсах, предлагающих подготовку по английскому языку любой сложности, не ощущается. Правда, адаптированные именно под ГВЭ найти трудно. Однако для многих учеников вполне подойдут и веб-сайты, разработанные для участников ОГЭ. Среди них можно отметить:

  • онлайн-тренажер Gosexam.online поможет с освоением раздела «Говорение»;
  • бесплатный тренажер SvetlanaEnglishOnline также направлен на отработку умения школьника общаться на иностранном языке;
  • тренажер от Macmillan Education – это поддержка в отработке навыков чтения, монологической речи, ответа на поставленные вопросы;
  • сайт «Сила знаний» имеет лицензию Минобрнауки РФ, а задания на нем составлены экспертами предметных комиссий;
  • ресурс OnlineTestPad содержит тесты и советы по английскому языку по всем направлениям, необходимым на испытании: от составления заголовка и правил словообразования до заданий по грамматике.

Проверенными помощниками тысячам девятиклассников стали сайты «Сдам ГИА» и «ЯндексРепетитор». Здесь есть уже сформированные варианты, которые ежемесячно обновляются. Кроме того, учащийся может составить собственный проверочный комплект из большого числа упражнений по каждому вопросу. Также стоит на портале ФИПИ поработать с открытым банком заданий ОГЭ предыдущих лет.

Темы для подготовки

В отличие от других предметов, в спецификации ГВЭ по английскому нет перечня тем, которые будут проверяться в ходе испытания. Это связано с особенностями изучения языка, где от школьника требуется не столько знание определенных тем, а умение применить полученные навыки на практике.

Поэтому проштудировать придется весь пройденный ранее материал. Нужно обратить внимание на аспекты, вызывающие затруднения у многих девятиклассников. В первую очередь это грамматические формы, словообразование, составление отдельных предложений и связного текста. Не помешает также пополнить свой словарный запас, заучить устойчивые словосочетания, попрактиковаться в выразительном чтении и диалогической речи.

Как сдать

ГВЭ по английскому языку длится 150 минут (2 часа 30 минут). Участники с ОВЗ имеют право на 90 дополнительных  минут (1 час 30 минут). Этого времени вполне достаточно для того, чтобы спокойно прочитать задания и качественно подготовиться к ответу. Следует помнить, что время, потраченное на организационные моменты (занятие своего рабочего места, инструктаж, распечатывание экзаменационных материалов, заполнение полей бланков) не входит в общий хронометраж.

Каждому участнику предоставляют в аудитории свое рабочее место, оборудованное специально под его потребности, в соответствии с документами, поданными в экзаменационную комиссию:

  • подросткам с плохим зрением установят более яркое освещение и предложат увеличительные приборы (специальные линейки и лупы) и материалы с более крупным шрифтом;
  • участникам с нарушением слуха выдадут индивидуальные слуховые аппараты или установят звукоусиливающие устройства фронтального типа;
  • школьники с серьезными нарушениями опорно-двигательного аппарата или речевой дисфункцией смогут сдать экзамен на компьютере, не подключенном к интернету.

На испытании имеют право присутствовать ассистенты, которые помогут ученикам занять отведенные им места и при необходимости перемещаться по аудитории и за ее пределами. Также приглашается сурдопереводчик, работающий в течение всего экзамена и обеспечивающий общение между экзаменатором и экзаменуемым. Если у школьника плохое состояние здоровья, и он не может прибыть к месту проведения испытания, экзамен может быть организован у него дома.

На столе у участника во время сдачи ГВЭ могут находиться такие предметы:

  • Приспособления, без которых ученик не сможет выполнить работу. Это увеличительные устройства, брайлевский прибор с грифелем или брайлевская пишущая машинка, компьютер и др.
  • Проштампованные черновики, выданные перед началом экзамена.
  • Шариковая, гелевая или капиллярная ручка с черными чернилами.
  • Необходимые лекарства, медицинские приборы и питание.
  • Документ, подтверждающий личность школьника.

Все это должно оставаться в аудитории, если участнику потребуется выйти. Перекусить разрешают, если общее время экзамена растягивается более чем на 4 часа. Какими-то дополнительными материалами на письменном испытании пользоваться нельзя. Как ни странно, в этом есть свой плюс: ученик знает, что ему придется опираться исключительно на свои знания, и готовится более ответственно. Однако при сдаче устного экзамена можно пользоваться двуязычным словарем.

Письменная форма

Остановимся на том, как проходит ГВЭ в письменном виде. Экзаменационная работа состоит из 25 заданий, разделенных на три части:

  • «Чтение» – это 9 упражнений, 8 из которых предполагают выбор правильного варианта из трех предложенных, а 1 – установление соответствия позиций из двух множеств;
  • «Грамматика и лексика» содержит 15 задач, в которых требуется вставить пропущенное слово в подходящей грамматической форме;
  • «Письмо» – здесь всего 1 задание, требующее написания личного письма на 100–120 слов с ответами на 3 предложенных вопроса.

Специалисты рекомендуют на первые два раздела выделять по 60 минут, а на письмо оставлять 30 минут, хотя многие стараются быстрее разобраться с тестовыми вопросами, а на письмо оставить времени побольше. Ответы на задания лучше сначала написать непосредственно в тексте работы, а затем перенести в бланк ответов. В нем необходимо в столбик проставить номера вопросов от 1 до 24, а рядом с каждым вписать свой ответ. Письмо (задание №25) пишется ниже по такому же принципу. Основное условие – до окончания времени экзамена все ответы должны быть перенесены в бланк, иначе они не будут учтены при проверке.

Устная форма

В устном виде ГВЭ организован несколько иначе. Школьники отвечают на вопросы из экзаменационных билетов, вытянутых наугад. В каждом билете по два вопроса:

  • Первое задание. Участник читает небольшой (до 1200 знаков) связный текст художественного, публицистического или научно-популярного характера. После этого он отвечает на три вопроса, связанных с фактами и основной идеей отрывка.
  • Второе задание. Участнику дают тему и указывают три связанных с ней аспекта. Необходимо составить монолог из 9-10 фраз, раскрывающий предложенные аспекты. Выступление должно быть аргументированным, с использованием различных языковых средств. Если во время ответа участник не затронул какой-то из обязательных аспектов, экзаменатор задает ему уточняющий вопрос без снижения оценки.

Среди тем для составления монолога могут быть даны: взаимоотношения с одноклассниками и друзьями, увлечения и досуг, учеба, выбор профессии, выдающиеся люди, описание России или Великобритании, здоровый образ жизни и экологические вопросы. Школьнику важно показать свой уровень владения речью.

Оценивание письменных работ

Результат всех стараний ученика – итоговая оценка. У письменного и устного формата экзамена разная система оценивания. Максимум, который участник может набрать за выполнение письменной работы – 40 первичных баллов. Сюда включены задания разных уровней сложности.

Уровень сложности Число заданий Максимальный первичный балл Процент от максимально возможного результата
Уровень 1 12 18 45
Уровень 2 13 22 55
Итого 25 40 100

За упражнение №1 можно получить 7 баллов, если правильно установить все соответствия. Ответ выглядит, как последовательность из 7 цифр. Задачи №2–24 приносят по 1 баллу при верном ответе, а за ошибочный ставят 0.

Письмо из №25 – самое «дорогое». Оно может принести сразу 10 баллов. Экзаменаторы применяют для его оценивания специально разработанные критерии. По 3 балла дают за решение коммуникативной задачи и лексико-грамматическое оформление текста, по 2 – за орфографию и пунктуацию, а также за организацию текста. За допущенные по каждому из критериев ошибки оценка может снижаться. Если коммуникативная задача решена на 0, то работа не засчитывается.

Кроме того, большое значение имеет объем текста. Если в нем меньше 90 слов, его не оценивают, а сразу выставляют 0. Если же в тексте больше 132 слов, экзаменатор отсчитывает 120 и проверяет их. Нужно изучить в спецификации, по какому принципу подсчитываются слова, чтобы не попасть впросак.

Первичные баллы пересчитывают в пятибалльную отметку с использованием такой таблицы.

Первичный балл Итоговая отметка
0–10 2
11–18 3
19–29 4
30–40 5

Китай

«Гаокао» — так называются государственные экзамены в этой стране. Традиционно они проводятся во всех китайских школах в один день и в один час. Школьникам разрешено взять с собой лишь самое необходимое, а именно: ручку, карандаш, стирательную резинку, линейку  и циркуль. Всё остальное запрещено. Даже питьевую воду в бутылках проносить не разрешается. В экзаменационных помещениях находятся детекторы, камеры, подавители мобильных сигналов. За экзаменами не могут наблюдать непосредственные учителя школьников – их заменяют сторонние педагоги. К тому же, присутствуют люди из управления образования и несколько просто посторонних людей.

Экзамены занимают два дня. Утром первого дня 2,5 часа отводится на ответы на вопросы по литературе и китайскому языку, а после обеда – по иностранному языку и математике. Во второй день сдаётся ещё один из обязательных предметов, а также один из предметов на выбор, который зависит от выбранного учеником ВУЗа. Результаты определяются только компьютером. Это делается для исключения человеческого фактора.

Особое внимание следует уделить тому, что любые списывания, использования шпаргалок и другие подобные трюки караются пожизненным лишением свободы и шанса быть помилованным или пересдать экзамен практически нет. А о том чтобы поступить в ВУЗ за деньги не идёт вообще никакой речи. Кстати, правительство Китая специально выделяет из казны средства, чтобы было возможным сохранить все экзаменационные билеты в тайне.

США

Ситуация в штатах иная. Здесь выпускные испытания по какой-то причине очень просты для всех выпускников. Проведённые исследования показали, что американские выпускные экзамены по математике для учеников 12 класса по сложности равны аналогичным европейским экзаменам для учеников 7 и 8 классов. А чтобы поступить в колледж или университет предусмотрены стандартизированные тесты, состоящие, как правило, из математической части, сочинения и анализа текста. Если ученик не сдал тесты в первый раз, у него есть возможность ещё пять раз повторить попытку.

Что же касается недобросовестной сдачи экзаменов, то фантазия американских учеников развита очень хорошо. Чтобы облегчить себе сдачу экзаменов,  они применяют такие методы как списывание, использование различных гаджетов (планшетов, телефонов и т.п.), сайты-шпаргалки и даже специальные препараты, которые стимулируют активность мозга. Но в отличие от ситуации в Китае, никаких особых наказаний, кроме дальнейшего не допуска к экзаменам, ученики американских школ могут не бояться.

Финляндия

Финским ученикам несказанно повезло – при желании они вообще могут не сдавать экзамены, т.к. поступить в профессиональное училище возможно просто благодаря свидетельству о том, что окончена школа. Только после трёхлетнего обучения в гимназии финский ученик может поступить в ВУЗ, для чего предусмотрена сдача одного общенационального экзамена: финский язык, шведский язык, иностранный язык, математика или естественная наука. Этот экзамен считается довольно простым и без проблем сдаётся подавляющим большинством выпускников.

Экзамен проходит примерно так: присутствуют всего два педагога, которые контролируют, чтобы ученик оставил все личные вещи. Всё необходимое уже находится в аудитории. Но разрешено брать любые словари и справочники. Строго запрещается советоваться с кем-то или списывать, иначе ученика ждёт наказание – удаление и «прекрасная» возможность остаться на второй год. Интересно, что результаты этих экзаменов никак не влияют на поступление в ВУЗ — для поступления придётся сдавать вступительные экзамены.

Кстати, планируется, что к 2016 году в Финляндии большинство гимназий перейдёт на систему электронных выпускных экзаменов.

Израиль

Положение экзаменационных дел в Израиле довольно интересное. Для поступления в  ВУЗы Израиля ученики должны сдавать психометрический экзамен, результаты которого считаются действительными ещё 7 лет! Принимать в нём участие можно сколько угодно раз, но между попытками сдать его должно пройти не менее полугода.

Экзамен представляет собой сборник тестов по трём главным направлениям: английский язык, математические способности и вербальное мышление. Для разных учеников экзамен проводят на разных языках: испанском (1 раз в год), французском (1 раз в год), арабском (4 раза в год), русском (2 раза в год) и иврите (5 раз в году).

Несмотря на довольно щадящие условия израильскими школьниками были неоднократно предприняты попытки сдать экзамены при помощи хитростей. Так, например, в 2010 году ученики взломали электронную почту своего классного руководителя и от его имени написали письмо в департамент образования с просьбой прислать билеты на вопросы тестов.

Южная Корея

Как таковые, выпускные экзамены в этой стране отсутствуют, а среднее образование  — это гарантия для всех и диплом обеспечен практически каждому. Но по причине того, что в Южной Корее образование является чуть ли не культом, поступать в ВУЗы намеревается большинство учеников, а значит и экзамены типа ЕГЭ собираются сдавать многие.

Само же государство относится к этому предельно внимательно. Во время экзаменов самолётам, например, запрещено совершать посадки, чтобы не отвлекать учеников, и все рейсы утром и днём совершаются со сдвигом на полчаса. Что касается самого экзамена, то он проводится по основным четырём предметам: корейский язык, английский язык, история и математика, а также трём отдельным дисциплинам на выбор. На экзаменах присутствуют только сторонние педагоги, а пакеты, в которых находятся вопросы, вскрывают одновременно по всей стране. Ученик может взять с собой только удостоверение личности, ручку, карандаш и стирательную резинку. Ни телефонов, ни планшетов брать с собой нельзя.

Уже неоднократно были зафиксированы случаи, когда после неуспешной сдачи экзаменов в разных частях страны разочарованные выпускники совершали самоубийства. Это говорит о предельно серьёзном отношении учеников к образованию, ведь здесь – это действительно путь в будущее.

Причины страха

Напряжение и страх перед экзаменом — это нормально. Но иногда волнение переходит в парализующий страх. Человек забывает все, что знал и учил, чувствует себя растерянным и беспомощным.

В интернете форумы пестрят фразами: «я не могу не бояться, что не сдам ЕГЭ», учителя говорят, что в 11 классе трудно, ученикам не стоит надеяться на удачу и везение.

Причины страха

Причины страха перед ЕГЭ

Какие же причины способствуют возникновению панического страха:

  • Привычка мыслить негативно. Человек представляет себе плохой исход событий, рисует картину, что он уже провалился на экзаменах.
  • Неизвестность. Ученик не знает билет, вопросы и задания, которые ему достанутся. Школьник уверен: ему попадется то, что он плохо подготовил.
  • Ребенку уже в начальной школы твердят: «скоро ЕГЭ», «нужно готовиться к экзаменам», «как ты будешь сдавать, ты ничего не знаешь», «куда ты пойдешь, если не сдашь ЕГЭ» и т. п. Вместо того чтобы поддержать ребенка, его загоняют в угол, рисуя картины одна страшнее другой: непоступление в вуз, армия, плохая низкооплачиваемая работа и в итоге — жизнь неудачника.
  • Осознание и боязнь того, что на экзамене ребенок один. У него отбирают сумку, телефон, какие-то вещи. Пустой стол, ручка и лист бумаги. А в некоторых школах, если не во всех, ведется еще и видеонаблюдением. Он чувствует себя беззащитным.
  • Формат экзамена в виде теста. Если раньше дети имели возможность побеседовать с экзаменатором, который мог приободрить, помочь успокоиться и собраться с мыслями, то сухой тест никак не поможет.

Влияние родителей на фобии

Влияние родителей вызывает беспокойство

Симптомы

Симптомы страха перед экзаменом такие же, как при любом другом стрессе. ЕГЭ — это стресс, при котором в кровь выбрасывается адреналин, вследствие чего наблюдается:

  • повышенное потоотделение;
  • дрожание рук и ног;
  • тошнота;
  • проблемы с кишечником;
  • повышенная тревожность;
  • иногда даже обморок.

Как преодолеть страх

Нужно принять ЕГЭ как данность. Никуда от него не деться, поэтому, если не можешь изменить обстоятельства, измени отношение к ним.

Нужно усвоить, что 11 лет ты чему-то учился, а экзамен — это всего лишь проверка знаний. Задания составлены на основе школьной программы, и если вы подготовитесь должным образом, вы хорошо сдадите экзамен. В конце концов, если вас не устроит результат экзамена, его можно пересдать.

Важно настроиться на успех (почаще подходите к зеркалу и убеждайте себя, что сдать экзамен вам по силам). Положительный настрой лежит в основе уверенности и спокойствия.

Продумать собственную стратегию подготовки, обсудить ее с родителями и учителями. Попробуйте составить свою методику подготовки и четко следуйте ей. Сознание, что все под контролем, придаст уверенности. Можно написать шпаргалки. Не факт, что вам удастся воспользоваться ими, но их наличие придаст уверенности. А также сработает зрительная память.

Подготовка к экзамену должна чередоваться с отдыхом

Подготовка должна чередоваться с отдыхом

Освоить расслабляющие техники, которые помогут быстро снять напряжение (это могут быть мышечные и дыхательные упражнения). Меняйте умственную деятельность на двигательную, ведь лучший отдых — смена занятий.

Репетиция ЕГЭ. Во всех школах существует так называемый пробный ЕГЭ.

Старшеклассники проходят процедуру экзамена заранее. Это делается, чтобы они могли ориентироваться в вопросах экзамена, рассчитать время на решение задач. Так эффект неожиданности снимается, а также снижается тревожность. Повторно ученик пойдет писать ЕГЭ уже спокойнее. А также на пробном ЕГЭ школьники знакомятся с правилами заполнения бланков, что тоже способствует повышению стрессоустойчивости.

Не забывать о правильном питании, прогулках на свежем воздухе и полноценном сне. От того, что вы будете зубрить 24 часа в сутки, результативность не увеличится. Заранее обговорить с родителями плохой результат. Ребенок должен точно знать, что за плохой результат его ждет не наказание, а страховочный вариант. Эта определенность намного снизит тревожность.

Информация для родителей

Родители просто обязаны оказать поддержку своему ребенку во время подготовки и в период сдачи выпускных экзаменов. Иногда ребенок хочет оправдать их надежду. От уверенности в том, что родители не разочаруются, помогут и поддержат, во многом зависит успех ребенка.

Прежде всего родители должны обеспечить дома комфортные условия для подготовки к экзаменам, а после быть заинтересованными и оказывать всяческую поддержку в выборе будущей профессии, а соответственно, в выборе вуза.

Советы психолога перед экзаментом

Советы психолога

Психологи советуют соблюдать несколько НЕ:

  • НЕ запугивать ребенка. Он сам прекрасно осознает важность ЕГЭ.
  • НЕ давать седативные препараты. Они не только не снимают экзаменационные тревоги, но и тормозят мыслительные процессы.
  • НЕ показывать своего волнения. Ребенок чувствует ваше напряжение и нервозность, это сразу же передается и ему.
  • Не критиковать и не наказывать ребенка за плохой результат. Жизнь на этом не закончилась.

Основная задача родителей в этот сложный для ребенка период — сохранить его здоровье и как можно быстрее и эффективнее снизить стресс.

Отмена ОГЭ по предметам на выбор

Важно! 25.12.20 Сергей Кравцов рассказал, что принято решение свести число предметов ОГЭ в 2021 году к двум обязательным — русскому языку и матемаитке.

В 2021 году ОГЭ будет обязательным для получения аттестата, но обязательным для тех, кто планирует продолжить обучение в специализированных 10 классах или лицеях. Но, сдавать выпускники будут только 2 обязательных предмета.

Вместо ОГЭ по выбору в 2021 году 9-классники напишут 1 контрольную работу по выбранной дисциплине. Хотя официально такой информации еще нет, эксперты считают, что результаты контрольной работы будут учитывать при зачислении в профильные классы.

Количество экзаменов в 9 классе

После того, как выпускники 2020 года завершили учебный год в максимально упрощенной форме, актуальным остается вопрос – сколько экзаменов ожидает выпускников 2021 года в 9 классе. Хотя с начала учебного года школьники готовились к ОГЭ в стандартном формате, количество испытаний было уменьшено.

Всем 9-классникам 2020-2021 учебного года предстоит сдавать 2 предмета (русский и математику) + 1 письменную контрольную работу по предмету на вбыор.

Среди дисциплин по выбору (для КР) будут доступны:

  • история;
  • обществознание;
  • биология;
  • география;
  • физика;
  • химия;
  • информатики и ИКТ;
  • литература;
  • иностранные языки.

В качестве допуска к ОГЭ в феврале девятиклассникам предстоит пройти итоговое собеседование. Традиционно первое испытание выпускники проходят во вторую среду февраля. В 2021 году это будет 10 февраля.

Важно! Согласно нововведениям, которые  были озвучены Сергеем Кравцовым, первое испытание 9-классники пройдут в формате онлайн.

Итоговое собеседование и сдача ОГЭ в 2021 году

Для допуска к ОГЭ необходимо:

  • по всем предметам иметь итоговую оценку не ниже «удовлетворительно»;
  • получить «зачет» по говорению.

Важно! В случае неудовлетворительной сдачи устной части, школьникам предоставят  дополнительную возможность пересдать говорение.

Хотя на протяжении нескольких лет школьников пугали увеличением общего количества предметов до 6-ти и введением новых обязательных дисциплин, в 2021 году новые экзамены для 9-го класса однозначно вводить не будут (и не планировали). Данное решение вполне обосновано, так как большинство КИМов были пересмотрены еще в 2020-м году, а значит, учащимся предстоит вникнуть в несколько измененные форматы заданий и повышенные требования.

Изменения в КИМах

Выпускникам, которым предстоит сдавать Обязательный Государственный Экзамен в 2021 году (после 9 класса) в процессе подготовки вполне можно ориентироваться на КИМы прошлого года. Масштабная реформа системы контроля качества знаний, проведенная Министерством в 2019-2020 году, коснулась почти всех предметов.

Русский язык (обязательный)

Закрепление февральской устной части, которая теперь стане обязательной для всех 9-классников России.

Письменная часть будет включать в себя: изложение, 7 заданий с кратким ответом и сочинение.

  • Максимальный балл – 33;
  • Минимальный результат по русскому языку (для аттестата) – 15.

Математика (обязательный)

Количество заданий увеличится с 20 до 26. Также в КИМе не будет четкого деления на «алгебру» и «геометрию».

  • Максимальный балл – 32;
  • Минимальный результат по математике (для аттестата) – 8.

ОГЭ 2021 - нововведения, количество предметов, пересдача

История

В ходе испытания учащимся предстоит дать ответ на 21 вопрос. Хотя ранее часто звучали призывы включить историю в обязательные предметы, в 2021 году в 9 классе дисциплина останется в блоке ОГЭ по выбору.

  • Максимальный балл – 34;
  • Минимальный результат по истории – 10.

Обществознание

Один из самых популярных предметов ОГЭ, но вовсе не самый легкий. В обновленном КИМе выпускникам встретятся 24 вопроса, охватывающие такие темы, как: экономика, политика, право, человек и общество, духовная культура.

  • Максимальный балл – 35;
  • Минимальный результат по обществознанию – 14.

Иностранные языки

В 2021 году девятиклассники смогут выбирать между такими языками, как:

  1. английский;
  2. немецкий;
  3. французский;
  4. испанский.

Сохранится деление экзамена на устную и письменную часть, а также 4 основных блока – говорение, лексика и грамматика, аудирование, чтение.

Важно! В ходе подготовки необходимо ориентироваться на уровень А2.

  • Максимальный балл – 68;
  • Минимальный результат по иностранному языку – 29.

ОГЭ - новости 2021 года

Физика

Обновленные билеты будут включать 28 заданий, охватывающий основные разделы предмета: тепловые явления, механику, электромагнетизм и квантовую физику.

  • Максимальный балл – 43;
  • Минимальный результат по физике – 11.

Химия

Как и в других предметах, в ОГЭ по химии 2021 года увеличится количество вопросов, ориентированных на практику. Так, из 24 вопросов теоретическим понятиям будет посвящен только один, а таблице Менделеева – 3.

  • Максимальный балл – 40;
  • Минимальный результат по химии – 10.

Информатика

Всего в новом КИМе содержится 15 вопросов, 10 из которых направлены на проверку теоретических знаний, а 5 – на оценку уровня сформированности практических навыков.

  • Максимальный балл – 19;
  • Минимальный результат по информатике – 4.

ОГЭ по информатике в 2021 году и другие экзамены для 9-классников

Биология

После пересмотра ряда заданий, их в КИМе будет 30 (будут как вопросы с краткими, так и с развернутыми ответами).

  • Максимальный балл – 45;
  • Минимальный результат по биологии – 13.

География

Выпускникам предстоит дать ответ на 30 вопросов, охватывающих 5 основных разделов:

  • источники географической информации;
  • природа Земли и людей;
  • материки и океаны;
  • природопользование;
  • география России.

Важно! Почти 50% вопросов в КИМе будут посвящены именно 5-й части и будут направлены на проверку знаний о родной стране.

  • Максимальный балл – 31;
  • Минимальный результат по географии – 12.

Календарь ОГЭ 2021

Важно! Досрочный ОГЭ в 2021 году отменен!

Основная сессия ОГЭ 2021 пройдет с 24 по 28 мая 2021 года, а осенние пересдачи — в первой половине сентября.

Что изменится в ОГЭ 2021 года

Что предполагается изменить в правилах проведения ОГЭ и ЕГЭ в 2021 году?

  • Всем выпускникам будет выдаваться аттестат без ОГЭ и ЕГЭ.
  • Те девятиклассники, которые собираются учиться дальше в 10 классе — будут сдавать ОГЭ.
  • Те, кто хочет пойти в средние специальные учебные заведения, будут зачисляться на основании аттестата.
  • То же самое и для выпускников 11 класса. Те, кто хочет поступать в вузы, будут сдавать ЕГЭ. Те, кто не хочет — покинут школу с аттестатом.

Основания для такого решения

В последние годы желание школьников поступать в вузы заметно уменьшилось. Это вызвано как экономическими, так и социальными причинами.

Получение высшего образования перестало быть гарантией пропуска в лучшую жизнь. По статистике, около 70-85% выпускников после окончания вузов не работают по специальности. Уменьшение количества бюджетных мест и будущая неопределенность с получением работы вынуждают многих школьников подходить к решению о продолжении образования в вузе более практично.  Многие школьники вместо обучения в вузе предпочитают получить специальность, которая может пригодиться в жизни, и идут в колледжи или техникумы.

Экономические возможности семей изменились. Многие из них не могут себе позволить продолжать обучение сына или дочери еще 4-5 лет в вузе из-за финансовых проблем. Такой категории граждан недоступно и коммерческое образование. Единственный выход — искать работу или получить рабочую специальность в колледже.

Школьники, по различным причинам не способные сдать ОГЭ и ЕГЭ.

К сожалению, число таких учеников все увеличивается. Сдача ОГЭ и ЕГЭ для них не имеет никакого смысла, поэтому надо ли их заставлять?

Экономическая целесообразность

В самое ближайшее время российское образование ждет много новшеств, и самое главное из них - это внедрение «цифровой образовательной среды». Она предполагает более широкое вовлечение в образовательный процесс интернет-технологий, в первую очередь  дистанционного образования. Изменение правил проведения ОГЭ и ЕГЭ в 2021 году будет очередным шагом в оптимизации  экономической составляющей образования и шагом в направлении развития добровольности образования.

08.07.20 г.

✅ Дополнительная информация по теме

15.07.20 г.

Новости по поводу возможного изменения правил проведения ОГЭ и ЕГЭ с 2021 года начинают находить свои подтверждения. В июле 2020 года в Госдуму внесен законопроект, позволяющий законодательно закрепить добровольность проведения школьных экзаменов ОГЭ и ЕГЭ. Если его примут, то с 2021 года ОГЭ и ЕГЭ станут добровольными! Читать далее ...


22.07.20 г.

Сегодня, 22.07.20, лидер партии ЛДПР Владимир Жириновский в интервью телеканалу Россия 24, подтвердил, что знает о планах отменить обязательный ЕГЭ, и поддерживает это предложение.

«Сейчас все наши выпускники заканчивают сдачу экзаменов, и есть общая договоренность отменить ЕГЭ для тех выпускников школ, которые в вузы поступать не будут, их 10%. Они должны получить аттестаты по результатам тех экзаменов, которые они прошли в школе в ходе обычных плановых занятий. Я думаю, в этот раз мы это сделаем. Чтобы в 2021 году понизить число тех, кто должны сдавать ЕГЭ, ибо они не будут поступать в вузы».
«Они должны получить аттестаты в результате тех экзаменов, которые прошли в школе, в ходе обычных, плановых занятий» ... «А в перспектие, я считаю нужно его (ЕГЭ) отменять.»

Коснулся В. Жириновский и темы провального ЕГЭ по химии, состоявшегося 16 июля 2020 года, — по его мнению, пример ненужной «нервотрепки» для школьников и их родителей:

«Вот по химии сделали что... Дали материалы на ЕГЭ по химии, школьники вообще этого никогда не проходили. Это уровень уже студентов химических вузов... Зачем вгонять в нервозное состояние десятки, сотни тысяч людей?»

Читайте также:

06.08.20 г. Планы введения добровольного ЕГЭ подтверждаются! - Школам могут запретить проведение "добровольных" ЕГЭ.

16.09.20 Страсти по ОГЭ. А. Музаев против отмены ОГЭ в 9-м классе.

25.12.20

Обязательные ЕГЭ отменены!

Как мы и предупреждали ранее, обязательные ЕГЭ в 2021 году отменены. Об этом сообщил Министр просвещения России Сергей Кравцов в ходе "Делового завтрака" в "Российской газете"

25.12.2020 г.

Сколько всего предметов сдается на ОГЭ в 2019 году

Для девятиклассников установлено точное количество экзаменов, которые они должны сдать на ОГЭ, чтобы получить аттестат. Выпускникам 9 классов требуется сдавать четыре таких экзамена по разным предметам.

Какие экзамены будут сдавать школьники в 9 классе в 2019 году на ОГЭ конце школьного курса ожидает испытание

Два предмета обязательны для всех, от них нельзя отказаться. Это русский язык и математика. Два ключевых предмета школьного курса, без положительной оценки по которым невозможно подтвердить успешное окончание школы.

Еще два предмета девятиклассники выбирают самостоятельно. Это могут быть любимые предметы или те дисциплины, хорошее знание которых необходимо для дальнейшего образования.

Какие экзамены будут сдавать школьники в 9 классе в 2019 году на ОГЭ 2019 году на ОГЭ

Точное количество экзаменов, которые сдаются на ОГЭ — то, что отличает выпускников 9 классов от выпускников 11-х.

Для одиннадцатиклассников точное число ЕГЭ, которые можно сдать, не установлено. Для того, чтобы получить документ об образовании, им достаточно сдать на положительный балл ЕГЭ по русскому языку и базовую версию ЕГЭ по математике. Все остальное школьники сдают по собственному усмотрению — в зависимости от того, на какие специальности в вузы они будут подавать документы. В теории можно заявиться вообще на все экзамены по выбору или не записаться ни на один из них.

Какие экзамены будут сдавать школьники в 9 классе в 2019 году на ОГЭ может это сделать

У девятиклассников все более традиционно — они должны сдавать четыре экзамена на ОГЭ, два обязательных и два по выбору.

Экзамены по каким предметам будут сдавать выпускники 9 классов в 2019 году на ОГЭ

В зависимости от школы, кроме двух обязательных экзаменов подразумевается от 9 до 11 ОГЭ по выбору.

Какие экзамены будут сдавать школьники в 9 классе в 2019 году на ОГЭ для сдачи

Девять предметов — общие для всех российских школ, в них входят такие дисциплины:

  • литература,
  • физика,
  • химия,
  • биология,
  • география,
  • история,
  • обществознание,
  • информатика и ИКТ,
  • иностранные языки (английский, немецкий, французский или испанский).

Какие экзамены будут сдавать школьники в 9 классе в 2019 году на ОГЭ Для одиннадцатиклассников точное

Еще два предмета — те, что чаще всего преподаются в школах национальных республик России:

  • родной язык из числа языков народов Российской Федерации,
  • родная литература народов Российской Федерации.

Какие экзамены будут сдавать школьники в 9 классе в 2019 году на ОГЭ com Сколько всего предметов

Как я сдаю аттестации на семейном обучении

Многие дети и родители, собирающиеся перейти на семейное обучение, задаются вопросом: "Как сдают аттестацию в школе дети на заочном обучении?". Расскажу, как это происходит у меня. Я прикреплён к обычной дворовой школе на заочную форму, числюсь в реальном классе (9д), поэтому сдаю все 15 предметов раз в триместр, как принято в моей школе.

Обычно неделя для консультаций приходится на школьные каникулы, когда детей в школе нет, а учителя есть. Предполагается, что в эту неделю заочники могут обратится за консультацией по всем предметам. Но лично я в эту неделю стараюсь сдать побольше предметов, чтобы не ходить повторно.

Что именно я должен сдавать по тому или иному предмету, я узнаю у учителей заранее. В прошлом году мне просто давали контрольные работы на темы, которые проходили в течение триместра. А в этом году многие учителя, чтобы не заморачиваться, дают написать пробный ОГЭ по предмету.

Вот подробный рассказ о том, как я сдавал аттестацию за первый триместр девятого класса.

14.11 понедельник. Классная руководительница прислала график консультаций: кто из учителей в какой день и в который час будет находиться в школе и будет готов меня консультировать.

15.11 вторник. В этот день у меня были назначены консультации по истории, обществознанию и географии.

По истории мне дали тест по Второй мировой войне. Я его написал на 4 .

По обществознанию мне дали тест из ОГЭ. Я его написал на 5 и договорился, что, написав ещё один вариант ОГЭ на 5, я получил 5 в году.

По географии мне дали тест по первому триместру, я его написал на 4.

16.11 среда. Посидев и поговорив полтора часа с учителем по химии, решив много задач, я получил 4.

В прошлом году учитель информатики примерно час объяснял какую-то тему, а потом я приходил к нему второй раз и писал контрольную по этой теме. Но в этом году он сразу дал мне решить пробный ОГЭ. И, на удивление, без всякой подготовки, я написал его на 5, сам до сих пор не понимаю, как.

Учительница по биологии дала мне несколько тестов, я написал их со средним баллом 4. Но учительница попросила всё же прийти к ней ещё раз.

17.11 четверг. В этот день я просидел в школе с самого утра до вечера, но зато какой результат!

Сначала я пошёл сдавать русский, литературу и МХК (все эти предметы ведёт одна и та же учительница). По русскому я написал сочинение и пробный ОГЭ, по литературе — сочинение и тест по "Горе от ума", по МХК — сочинение на тему "18 век. Что для тебя он значит?". Оценки — 4 и 5.

Алгебру и геометрию я сдал на 4, написав пробный ОГЭ. По дороге заскочил в кабинет ОБЖ. Учитель попросил написать реферат на тему "Оружие массового поражения".

По физике учительница попросила меня провести научное исследование на тему: "Возможно ли построить автомобиль на ядерной тяге?". Я удивился, так как обычно мне давали контрольную с задачками по физике за триместр.

Вечером, уставший и измотанный, я пошёл на физкультуру. Я думал, что не просто не сдам нормативы, но даже присесть не смогу, сразу упаду и засну. Учителя встретил по дороге к физкультурному залу. Он спросил, занимаюсь ли я каким-либо спортом. Да, ответил я, у меня II взрослый разряд по спортивному ориентированию. И учитель поставил мне 5. На этой хорошей ноте я закончил день, сдав целых 6 предметов.

18.11 пятница. Чтобы сдать английский, я должен был выучить новые слова, новые правила и прочитать учительнице текст из учебника. Но подготовиться я не успел. Когда я вошёл в класс, учительница сразу дала мне — на те правила, что я не учил. И тогда я включил свою логику, которая меня не раз спасала на английском, — и получил за тест 5! А вот текст прочитал не очень хорошо, на 4.

Ещё в этот день я досдал биологию.

На выходных я сделал научную работу по физике. Когда я получил это задание, про автомобиль на ядерной тяге, я вообще не представлял себе, как работает атомный реактор (на то и был расчёт). И я решил заняться этим серьёзно. Излазил весь интернет, почитал какие-то статьи, поговорил со знакомым учителем физики и химии. В понедельник, увидев работу, учительница поставила мне 5.

Вот так я сдаю аттестации. Я считаю, это намного лучше, чем сидеть днями в школе и ничего не делать.

Чему учат ребенка аттестации на заочном обучении: взгляд родителя

Чему учат ребенка аттестации на заочном обучении: взгляд родителя

Я считаю, что школьная программа не просто не имеет ничего общего с знаниями и навыками, необходимыми для жизни. Больше того: в школьных тестах часто попадаются вопросы, ответы на которые никак нельзя знать. На эти вопросы можно ответить только в одном случае — заранее скачав ответы из интернета с ответами.

Очевидно, что отличники просто ловко владеют интернетом и умеют вовремя сориентироваться. Учителя прозрачно намекают на то, какой будет тест на контрольной работе, и нарочито выходят из класса во время написания итоговой работы — по крайней мере так обстоит дело у нас в школе.

Ребенок, который учится заочно и пришел сдавать аттестацию, заранее не знает, какой тест ему дадут. Знания у него могут быть лучше, но оценку в результате он получит хуже, потому что не сможет списать.

Зато, походя аттестацию, он сталкивается с реальной жизнью. Что это значит:

  • приучается рассчитывать только на себя, хорошо и кропотливо изучать темы;
  • привыкает к несовершенствам системы;
  • учится мириться с несправедливостью оценок и учителей, т.к. предвзятое отношение все же проглядывает;
  • часто сдавая экзамены малознакомым людям, ребенок приобретает очень ценный навык: не бояться экзаменов вообще, умение собрать мозги в кучку и написать максимально хорошо контрольную работу, не реагируя на внешние обстоятельства;
  • из-за отсутствия нагнетания "важности" контрольных работ и экзаменов, ребенок не мандражирует, у него нет ложного ощущения, что если он не напишет тест, то жизнь кончится, что часто прослеживается у школьников.